【題目】將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是(
A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用
B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌
C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基
D.為了下次接種時再使用

【答案】B
【解析】解:通過設(shè)計對照實驗,目的是為了檢測培養(yǎng)基制備是否成功,即是否污染了雜菌,如果接種后的培養(yǎng)基和未接種的培養(yǎng)基均有菌落生成,則表示培養(yǎng)基受到污染;如果未接種的培養(yǎng)基上沒有菌落生成,則表示培養(yǎng)基沒有受到污染. 故選:B.
微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作,為防止雜菌污染培養(yǎng)基,需要將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基(對照組)都放入到37℃恒溫箱中,培養(yǎng)12h和24h后,分別觀察并記錄結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖象.下列敘述錯誤的是(
A.圖1中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制
B.圖1中DE段可表示有絲分裂后期和末期
C.圖2中細胞處于圖1中的DE段
D.圖2中細胞含8條染色體、8個DNA分子、8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( )

A. 細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B. 細胞內(nèi)所有重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進行的

C. 生物膜把細胞分成許多小區(qū)室

D. 廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是高倍鏡下觀察到的黑藻葉片,乙為黑藻在不同環(huán)境因素影響下光合速率的變化曲線。下列說法正確的是

A. 甲圖中葉綠體的存在會影響質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的觀察

B. 用健那綠給黑藻細胞染色,甲圖中可清晰看到線粒體的存在

C. 在圖乙的tl-t2階段,補充光照后光反應(yīng)和暗反應(yīng)速率均有所提高

D. t4以后,細胞中生成ATP的場所為線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜上有功能各異的蛋白質(zhì),下列所述功能是膜蛋白才具備的是

A. 能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)

B. 能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)

C. 能運輸葡萄糖進入細胞的蛋白質(zhì)

D. 能與性激素特異性結(jié)合的受體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在核膜和細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能比較中,核膜獨有的是(
A.物質(zhì)交換的功能
B.雙層膜結(jié)構(gòu)
C.糖蛋白在生命活動中具有重要功能
D.附有多種大量的酶,有利于各種生化反應(yīng)的順利進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為人體內(nèi)胰島素合成和分泌的過程,圖乙表示胰島素合成與分泌過程中細胞內(nèi)幾種相關(guān)膜結(jié)構(gòu)表面積的變化.據(jù)圖回答:
(1)鑒定胰島素所屬的物質(zhì)類別可用的試劑是
(2)有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]比喻為深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”,而在其中起重要的交通樞紐作用.
(3)囊泡與細胞膜融合過程,反映出生物膜具有的特點.當胰島素作用于靶細胞時,會與靶細胞膜上的結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能.
(4)若圖乙表示的是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)和細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是(
A.蛋白質(zhì)、脂肪
B.糖類、脂肪
C.脂肪、糖類
D.糖類、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是發(fā)生在不同種類的生物體內(nèi)的部分生理過程圖解,以下有關(guān)說法錯誤的是(
A.能量A和能量B的形式不同
B.能發(fā)生過程①的細胞一定是真核細跑
C.過程①③④可以存在同一個細胞內(nèi),過程②③不能存在于同一個細胞內(nèi)
D.分解等量的C6H12O6 , 能量C的值一定大于能量D

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同步練習(xí)冊答案