【題目】下圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。(設(shè)甲病與A、a這對等位基因有關(guān),乙病與B、b這對等位基因育關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳病)

(1)甲病的遺傳方式為_______________遺傳。乙病的遺傳方式為______遺傳。

(2)寫出下列個(gè)體可能的基因型: Ⅲ7_______________;Ⅲ8_______________。

(3)若Ⅲ7與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的概率是_______________

【答案】 常染色體隱性 伴X染色體隱性 AAXBY或 AaXBY aaXBXXB 或 aaXBXb 5/12

【解析】試題分析:本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。解答本題,應(yīng)分別對兩種遺傳病進(jìn)行分析,然后通過乘法原理或加法原理進(jìn)行綜合。

(1)根據(jù)3號(hào)、4號(hào)正常,其女兒患有甲病,可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴性遺傳病,根據(jù)5號(hào)、6號(hào)正常,其兒子患有乙病,可判斷乙病為伴X隱性遺傳病。

(2)根據(jù)2號(hào)為乙病患者,8號(hào)為甲病患者,可判斷3號(hào)、4號(hào)基因型分別為AaXBY、AaXBXb,則Ⅲ7基因型為1/3AAXBY2/3 AaXBY;8 基因型為1/2aaXBXXB 1/2aaXBXb。

(3)根據(jù)5號(hào)、6號(hào)正常,其女兒患有甲病,可推斷Ⅲ10號(hào)基因型為1/3AAXbY、2/3AaXbY,8與Ⅲ10結(jié)婚,分別考慮兩種遺傳病,只患甲病的概率為(2/3)×(1/2)=1/3;只患乙病的概率為(1/2)×(1/2)=1/4,生育子女中只患一種病的概率是(1/3)×(1—1/4)+(1—1/3)×1/4=5/12。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后,要喝淡鹽水;不慎受外傷后,用09%的鹽水清洗傷口。這樣做的主要目的依為( )

降溫 維持水和無機(jī)鹽代謝的平衡 消毒 是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用

A②④ B②③ C③④ D①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的重要成分之一是磷脂,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包裹著,該磷脂膜最可能的結(jié)構(gòu)是

A由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴

B由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的尾部相對

C由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對

D由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.它是無消耗.多效益的工程 B.追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏

C.實(shí)現(xiàn)廢物資源化的良性循環(huán) D.實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是

A有細(xì)胞都是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生

B細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位

C所有細(xì)胞都是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成

D所有生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】礦區(qū)廢棄地對生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響包括

A.造成土體、土壤、植被的破壞

B.極端惡劣的 土地條件會(huì)阻礙植被的生長

C.影響土地景觀

D.可能產(chǎn)生嚴(yán)重的重金屬污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是

A飲水過少時(shí),激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的ACDE屬于體液調(diào)節(jié)

C人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過程通過ABE來實(shí)現(xiàn)的,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D在人處于寒冷環(huán)境中時(shí),甲狀腺、汗腺都是下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型曲線,下列對種群“S”曲線的正確敘述式是( )

A. 種群增長不受種群密度制約

B. “S”型曲線表明種群數(shù)量與時(shí)間無關(guān)

C. 達(dá)到K值時(shí),種群數(shù)量相對穩(wěn)定

D. “S”型曲線表示種群數(shù)量與食物關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)向研缽中加入滲透壓 (填大于”“小于等于)葉綠體滲透壓的緩沖溶液進(jìn)行研磨,可制得含有葉綠體的研磨液。

2)從研磨液中分離葉綠體,需要用到的方法是 和過濾。

3)探究磷酸對光合作用的影響。

實(shí)驗(yàn)步驟:(注:甲為實(shí)驗(yàn)組,乙為對照組)

第一步:將制備的葉綠體懸浮液均分為甲、乙兩組;

第二步:甲組中 ,乙組中 ;

第三步:在適宜的溫度和一定光照等條件下,足量18CO2供其進(jìn)行光合作用,短時(shí)間內(nèi)追蹤檢測放射性的強(qiáng)弱。

結(jié)果及分析:

檢測發(fā)現(xiàn)甲組有機(jī)物中的放射性強(qiáng)度明顯高于乙組,分析出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因: 。

實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,若停止甲組CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的C3含量下降的原因是

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