【題目】關(guān)于如圖結(jié)構(gòu)的說法正確的是( )

A. 觀察活細胞中的④常用健那綠染色

B. ①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

C. ①③④⑤上進行的反應(yīng)都需要②提供能量

D. 這五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)

【答案】B

【解析】

1.分析圖可知,①是高爾基體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是葉綠體,⑤是核糖體。2.線粒體是真核細胞主要細胞器(動植物都有),代謝旺盛的細胞中含量多。具有雙層膜結(jié)構(gòu),生物體95%的能量來自線粒體,又叫“動力工廠”。3.葉綠體只存在于植物的綠色細胞中雙層膜結(jié)構(gòu),是光合作用的場所。4.核糖體無膜的結(jié)構(gòu),將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的“裝配機器”。5.高爾基體是單膜囊狀結(jié)構(gòu),動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細胞壁的形成有關(guān)。

觀察活細胞中的②線粒體常用健那綠染色,④葉綠體含有色素,不需要染色即可觀察,A錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)邊緣出芽生成囊泡,轉(zhuǎn)移到高爾基體中,和高爾基體膜融合,體現(xiàn)了生物膜的流動性,B正確;④葉綠體的所需要的能量不需要線粒體提供,C錯誤;原核細胞只有核糖體一種細胞器,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞分裂過程每條染色體上DNA相對含量,下列敘述正確的是( 。
A.不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但G1~M的時間長短均相同
B.同一生物不同組織的G1~M時間長短均相同,但G1、S、G2和M期長短可能不同
C.G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每條染色體仍含有2條染色單體
D.de發(fā)生在有絲分裂末裂或減數(shù)第I次分裂的末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組用同一環(huán)境中生長的兩種植物,在光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗,測得數(shù)據(jù)如下表所示。下列相關(guān)分析正確的是( )

A.本實驗有2個自變量
B.兩種植物光合作用的最適CO2濃度都是539μmolmol-1
C.在兩種CO2濃度下,施磷肥對石楠光合作用的促進作用都大于歐洲蕨
D.對兩種植物來說,升高CO2濃度對光合作用的促進效果都好于施磷肥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細血管壁由一層細胞構(gòu)成,其存在的內(nèi)環(huán)境是( )

A. 細胞外液和血漿 B. 細胞外液和組織液 C. 組織液和淋巴 D. 血漿和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新物種形成的標志是( )

A. 具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能 B. 產(chǎn)生了地理隔離

C. 形成了生殖隔離 D. 改變了基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖。請回答:

(1)圖中①②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒的。
(2)若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培養(yǎng)完整植株,稱為植株,說明未成熟花粉具有;這些植株只有通過后,才能結(jié)實。
(3)若要大量獲取紫草素,可從組織中提取。圖示育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比,主要優(yōu)點是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)中,能證明人與黑猩猩的進化關(guān)系的是( )

A. ADP B. 膽固醇 C. 性激素 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一般不能破壞洋蔥細胞壁的是

A. 纖維素酶 B. 果膠酶 C. 鹽酸 D. 蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢代《說文解字》有云“飴,糵煎也”。我國古代人民已經(jīng)知道用煮熟的糯米和切碎的糵(發(fā)芽的谷物)充分混合進行保溫,再經(jīng)攪拌熬煮后得到飴糖。飴糖中的主要成分和糵的作用分別是

A. 麥芽糖、提供淀粉酶 B. 蔗糖、提供麥芽糖酶

C. 蔗糖、提供淀粉酶 D. 麥芽糖、提供麥芽糖酶

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