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【題目】下圖所示為培育農作物新品種的過程示意圖。請回答:

(1)圖中①②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質粒的
(2)若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培養(yǎng)完整植株,稱為植株,說明未成熟花粉具有;這些植株只有通過后,才能結實。
(3)若要大量獲取紫草素,可從組織中提取。圖示育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比,主要優(yōu)點是。

【答案】
(1)T-DNA;標記基因
(2)單倍體;全能性;染色體數目加倍(秋水仙素處理)
(3)愈傷;可以克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙
【解析】(1)分析圖示過程可知,①是已插入外源DNA片段的重組Ti質粒的T-DNA;②是標記基因。(2)由未成熟花粉培養(yǎng)所得的完整植株稱為單倍體,說明未成熟花粉具有全能性,這些植株可通過誘導染色體加倍之后,才可結實。(3)若要大量獲取紫草素,可從紫草愈傷組織提取。傳統(tǒng)雜交育種時需用同種生物個體進行雜交,而圖中的體細胞雜交育種和基因工程育種則克服了遠緣雜交不親和的障礙。
【考點精析】關于本題考查的基因工程的原理及技術,需要了解基因工程的原理是利用DNA重組技術才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】某人的大腦某個部位受到損傷,但能用語言表達自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻讀不懂報刊上的新聞。他的大腦受損的區(qū)域可能是( )

A.視覺語言區(qū) B.書寫語言區(qū)

C.運動語言區(qū) D.聽覺語言區(qū)

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【題目】果蠅體細胞的染色體組成如圖1所示,研究發(fā)現控制某野生型果蠅中眼色的紅色色素由常染色體上基因A決定,基因型aa的個體不能產生色素,表現為白眼。另一對獨立的基因D、d中,基因D使紅色色素轉變?yōu)樽仙,表現為紫眼,基因d則無此作用。讓紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,結果如圖2所示。

(1)正常情況下該果蠅在減數分裂過程中含2條X染色體的細胞叫 , 其中一個染色體組可以表示為(用Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示)。
(2)F1中雌雄果蠅的基因型分別是。
(3)F2的紅眼雌果蠅中雜合子占。若將F2中的紫眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,所得后代眼色的表現型(不分性別)及其比例為
(4)寫出F2中純合紫眼雄蠅與純合紅眼雌蠅交配的遺傳圖解。

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【題目】將胰島素注入人的血液中會出現的現象是( )

A. 糖元的合成減少 B. 血糖含量增加

C. 細胞對葡萄糖的消耗增加 D. 非糖物質的合成減少

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【題目】關于如圖結構的說法正確的是( )

A. 觀察活細胞中的④常用健那綠染色

B. ①與③間的相互轉化能體現生物膜的流動性

C. ①③④⑤上進行的反應都需要②提供能量

D. 這五種結構廣泛地存在于各種細胞內

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【題目】下列與免疫系統(tǒng)組成的相關敘述正確的是(  )

A. 扁桃體、淋巴結、胸腺、脾、脊髓均屬于免疫器官

B. 胃液、體液中的殺菌物質均屬于人體第二道防線

C. T細胞和B細胞都來自骨髓造血干細胞

D. 艾滋病患者的直接死因是HIV病毒殺死了大量人體細胞所致

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【題目】根據下圖回答問題。

(1)圖中A表示_______________,D表示_______________

(2)該化合物是由_____個氨基酸分子失去___水分子而形成的,這種反應叫做_______。

(3)圖中表示R基的字母是___________,表示肽鍵的字母是_____________

(4)圖中有_______個肽鍵,有_______個氨基和______個羧基。

(5)該化合物的名稱是________________________,其基本單位的結構通式是__________________________。

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【題目】假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)兩側的肽鍵。某四十九肽分別經酶1和酶2作用后的情況如圖,下列敘述正確的是( 。

A. 此多肽中含2個賴氨酸

B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位

C. 短肽D、E與四十九肽的氧原子數相同,N原子數減少2個

D. 適宜條件下酶1和酶2同時作用于此多肽,可形成5條短肽

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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列說法正確的是(  )

A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物的非綠色器官

B. 氧濃度為b時,厭氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸總量的5/6

C. 氧濃度為c時,需氧呼吸與厭氧呼吸釋放的CO2量相等

D. 氧濃度為d時,需氧呼吸與厭氧呼吸分解的葡萄糖量相等

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