【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期(分為期、S期和)和分裂期(M)。下圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后, 處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約 h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。

2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為 期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是

3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約 h后,細(xì)胞都將停留在S期。

4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24 hM期時(shí)長(zhǎng)為l.9 h。若要在顯徽鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用 (”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。

5)在光學(xué)顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。

【答案】12.22M 12→24→12

37.4 (4)

5)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞膜凹陷,細(xì)胞縊裂;洋蔥根尖細(xì)胞形成細(xì)胞板

【解析】S期后期的細(xì)胞進(jìn)入M最快;M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值正好是M期的時(shí)間;M期的后期著絲點(diǎn)一分為二,染色體數(shù)目加倍;末期染色體平均分到2個(gè)細(xì)胞中,數(shù)目恢復(fù)正常;最遲進(jìn)入S期的為G2期的細(xì)胞;觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,應(yīng)選擇M相對(duì)較長(zhǎng)的,所以選甲;動(dòng)物腸上皮細(xì)胞膜凹陷,細(xì)胞縊裂;洋蔥根尖細(xì)胞形成細(xì)胞板是動(dòng)物細(xì)胞核植物細(xì)胞的區(qū)別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析。圖1為該系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖2為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的數(shù)字代表未被利用量,箭頭中的數(shù)字代表同化量[能量單位:J/(cm2 a)],圖3表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中ag表示能量值的多少。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中的①表示的生理過(guò)程是___________。碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落中循環(huán)的形式是___________。

(2)由圖2可知,草食動(dòng)物的同化量是________________,由生產(chǎn)者到草食動(dòng)物,能量傳遞的效率是______________。一般來(lái)說(shuō),草食動(dòng)物流入分解者的能量除尸體的能量外,還應(yīng)包含______________。

(3)圖3中,若A表示草食動(dòng)物所攝入(吃進(jìn))的全部能量,則B表示___________,C表示___________。由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴(lài)氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)完成遺傳信息表達(dá)的是________(填字母)過(guò)程,a過(guò)程所需的酶有__________________。

(2)圖中含有核糖的是________(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是________________________________________________________________________。

(3)該DNA片段第三次復(fù)制需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為______個(gè)。

(4)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常引起的,這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?

A.__________________,B.________________________

(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過(guò)程叫______________。

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為________條。

(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。

(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是_______________________________________。

(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細(xì)胞是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I.進(jìn)食可剌激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,其作用機(jī)制如下圖所示(1~4代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。

(1)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖, 讓二者血糖濃度變化相當(dāng)。與注射相比,口服后血漿胰島素水平高,據(jù)圖回答其原因是________________________________ 。

(2)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞等細(xì)胞表面的結(jié)構(gòu)2),乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體;颊叩目贵w是由________細(xì)胞產(chǎn)生的,這兩種糖尿病都屬于__________病,兩個(gè)患者中,通過(guò)注射胰島素能有效控制血糖濃度的是___________。

II.某些種類(lèi)的毒品可以使人產(chǎn)生興奮和愉悅感,經(jīng)常吸食會(huì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)造成嚴(yán)重?fù)p傷并使人上癮。下圖表示某毒品的作用機(jī)理,回答問(wèn)題:

(1)圖示為_______的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,受體蛋白存在于__________上。

(2)毒品分子與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白結(jié)合,導(dǎo)致突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)含量________,最終在__________產(chǎn)生愉悅感。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)一些家族的遺傳性嚴(yán)重肥胖受某對(duì)常染色體上的A、a基因和另一對(duì)常染色體上的B、b基因共同控制。黑皮素4受體與促黑素細(xì)胞激素結(jié)合才能維持正常體重,否則將會(huì)出現(xiàn)遺傳性嚴(yán)重肥胖,作用機(jī)理如圖所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)黑皮素4受體的本質(zhì)是________。組成A基因的基本單位是______。

(2)只考慮上述兩對(duì)等位基因,人群中遺傳性嚴(yán)重肥胖純合子的基因型是:__________ 。

(3)能通過(guò)注射促黑素細(xì)胞激素進(jìn)行治療的遺傳性嚴(yán)重肥胖個(gè)體的基因型共有___種。

(4)上述資料說(shuō)明基因通過(guò) ___________ 控制生物體性狀。

(5)一個(gè)細(xì)胞的攜帶A的染色體片段和攜帶B的染色體片段互換移接,這被稱(chēng)為__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究環(huán)境因素對(duì)某植物光合速率的影響如圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 光強(qiáng)度為0~a時(shí),適當(dāng)提高CO2濃度和溫度對(duì)光合速率有促進(jìn)作用

B. 光強(qiáng)度超過(guò)a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合速率差異的原因是CO2濃度不同

C. 曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,光合速率受光強(qiáng)度、溫度和CO2濃度的綜合影響

D. 曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,改變溫度和CO2濃度對(duì)植物的光飽和點(diǎn)有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三百年前,人類(lèi)發(fā)現(xiàn)綿羊和小山羊感染朊病毒會(huì)患“瘙癢癥”,其病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)朊病毒的致病機(jī)理如圖所示,其中⑥表示一種朊病毒,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中①的形成過(guò)程需要以__________為模板,①能準(zhǔn)確獲取其模板所攜帶的遺傳信息,依賴(lài)于__________________

(2)分析圖甲可知,②③的結(jié)合物作為________識(shí)別⑤并與之結(jié)合,從而中斷④的合成,由此推測(cè),⑤最可能為____________

(3)圖甲所示過(guò)程需要tRNA作為運(yùn)載工具,因tRNA特殊的結(jié)構(gòu)一端有____________的部位,另一端有________可與①上堿基發(fā)生互補(bǔ)配對(duì)。因此,直接決定④中氨基酸種類(lèi)的是________

(4)由圖乙可知,該種朊病毒的作用機(jī)理是干擾了基因表達(dá)的__________過(guò)程,從而使④變?yōu)棰摺Ec④相比,⑦的改變是____________,這是引起瘙癢癥患羊蛋白質(zhì)形態(tài)異常的原因之一。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外.下列敘述正確的是(
A.肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
B.VLDL以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞椒置诔黾?xì)胞外
C.VLDL的合成與核糖體無(wú)關(guān)
D.胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成

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