【題目】I.進食可剌激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機制如下圖所示(1~4代表細胞膜上的結構)。
(1)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖, 讓二者血糖濃度變化相當。與注射相比,口服后血漿胰島素水平高,據(jù)圖回答其原因是________________________________ 。
(2)現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者,甲體內檢測出能作用于結構2的抗體(此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞等細胞表面的結構2),乙體內檢測出能作用于結構3的抗體;颊叩目贵w是由________細胞產(chǎn)生的,這兩種糖尿病都屬于__________病,兩個患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是___________。
II.某些種類的毒品可以使人產(chǎn)生興奮和愉悅感,經(jīng)常吸食會對神經(jīng)系統(tǒng)造成嚴重損傷并使人上癮。下圖表示某毒品的作用機理,回答問題:
(1)圖示為_______的亞顯微結構示意圖,受體蛋白存在于__________上。
(2)毒品分子與轉運蛋白結合,導致突觸間隙神經(jīng)遞質含量________,最終在__________產(chǎn)生愉悅感。
【答案】 口服葡萄糖剌激小腸K細胞分泌的GIP還能促進胰島素分泌 漿 自身免疫 乙 突觸 突觸后膜 增加 大腦皮層
【解析】試題分析:分析題I圖:進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,GIP可作用于胰島細胞使該細胞分泌胰島素;GIP和胰島素通過結構1、2作用于脂肪細胞,促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪,從而降低血糖水平。圖中結構1~4是細胞膜上和信息分子結合的受體。分析題II圖:該圖表示某毒品的作用機理,正常情況下,神經(jīng)遞質發(fā)揮作用后,可以通過轉運蛋白回收到突觸小體,毒品分子與轉運蛋白結合,導致突觸間隙神經(jīng)遞質不能回收到突觸小體,含量增加。
I.(1)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,與注射相比,口服后血漿胰島素水平更高,原因是口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP還能促進胰島素分泌。
(2)現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者,甲體內檢測出能作用于結構2的抗體,乙體內檢測出能作用于結構3的抗體,患者的抗體由效應B細胞(漿細胞)產(chǎn)生,這兩種糖尿病都屬于自身免疫病。兩個患者中,乙體內有結構3的抗體,胰島素分泌不足;乙體內無結構2的抗體,注射的胰島素能與受體結合,有效降低血糖濃度,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度;甲體內有結構2的抗體,注射的胰島素不能與受體結合,不能降低血糖濃度。
II.(1)圖示為突觸的亞顯微結構示意圖,由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構成,受體蛋白存在于突觸后膜上。
(2)毒品分子與轉運蛋白結合,導致突觸間隙神經(jīng)遞質不能回收,含量增加,感覺的形成在大腦皮層,故產(chǎn)生愉悅感在大腦皮層。
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【題目】如圖為真核生物某基因控制蛋白質合成的示意圖,下列相關敘述錯誤的是( )
A. ①處有RNA聚合酶參與,并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP
B. ②處有核糖體參與,翻譯結束后形成的多條肽鏈完全相同
C. ①②兩處分別表示轉錄和翻譯,都能合成生物大分子
D. ①②兩處都發(fā)生了堿基互補配對,配對方式均為A和U、G和C
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【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細胞呼吸作用進行了如下探究實驗。請分析作答:
(1)甲組想探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套實驗裝置,如圖Ⅰ(A-D)所示:
①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復使用)。有氧條件下的裝置序號依次是:_______________。
②B瓶中澄清的石灰水還可用_______________代替。
(2)乙組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型。
①若想達到實驗目的,還必須設置對照實驗,對照實驗裝置設計為(裝置編號為Ⅲ)_______________。
②預測實驗結果并得出相應實驗結論:
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【題目】下列實驗材料與實驗目的組合最合理的是
選項 | 實驗材料 | 實驗目的 |
A | 西瓜果肉 | 鑒定還原性糖 |
B | 豬成熟紅細胞 | 提取DNA分子 |
C | 洋蔥磷片葉外表皮 | 觀察DNA與RNA的分布 |
D | 黑藻葉片 | 觀察葉綠體 |
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是( )
A. 能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ
B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C. 將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量傳遞效率
D. 食物鏈的營養(yǎng)關系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性
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【題目】細胞周期包括分裂間期(分為期、S期和期)和分裂期(M期)。下圖標注了甲動物(體細胞染色體數(shù)為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題:
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后, 處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預計最快約 h后會檢測到被標記的M期細胞。
(2)從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時,所經(jīng)歷的時間為 期的時間,處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是 。
(3)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約 h后,細胞都將停留在S期。
(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24 h,M期時長為l.9 h。若要在顯徽鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用 (填“甲”或“乙”)動物腸上皮細胞更合適。
(5)在光學顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。
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【題目】家雞感染某種雞瘟病毒兩天后開始逐漸發(fā)病死亡,約一周內全部死亡,研究發(fā)現(xiàn)注射某種多肽P可有效預防雞瘟發(fā)生,請設計實驗驗證多肽P的作用。(要求與說明:實驗具體操作不作要求)
材料:正常且相近生理狀態(tài)的雞若干只、某種雞瘟病毒、多肽P制劑、注射器等
請回答:
(1)實驗思路
(_______)
(2)預測實驗結果(設計一個坐標系,并繪制各組雞的存活率隨時間變化的曲線圖)。
(________)
(3)分析與討論
①推測接種多肽P的免疫方式為____________________。
②疫苗通過注射或口服進入體內,推測以下疫苗類型最可能通過口服的是________________!
A.滅活的微生物 B.分離的微生物
C.分離的微生物產(chǎn)物 D.減毒的微生物
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【題目】在基因控制蛋白質合成的過程中,發(fā)生的是
A.基因的空間結構改變 B.DNA聚合酶的催化
C.消耗四種核糖核苷酸 D.tRNA識別并轉運氨基酸
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【題目】一個受精卵能發(fā)育成一個多細胞的生物體,這主要是通過下列哪兩項生命過程實現(xiàn)的
A.細胞分裂和細胞的生長 B.細胞的生長和細胞的分化
C.細胞的無絲分裂和有絲分裂 D.細胞的分裂和細胞的分化
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