【題目】下圖表示某綠色植物葉肉細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖,A、B、C、D代表反應(yīng)過程,①②③④代表物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①、③代表的物質(zhì)依次是__________、__________,B過程發(fā)生的場所是__________。
(2)ATP合成除發(fā)生在A過程外,還發(fā)生在__________過程(填字母代號)。C過程中的丙酮酸也可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是____________________。
(3)如果將該植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種,會導(dǎo)致__________合成不足,直接影響圖中_________過程。
(4)當(dāng)該植物葉肉細胞內(nèi)有①產(chǎn)生,但不能釋放到細胞外時,該細胞處于的生理狀態(tài)是__________。
(5)某同學(xué)以該植物綠色葉片為材料,探究不同溫度對細胞呼吸速率的影響,該實驗需要在__________條件下設(shè)置不同溫度進行實驗。
【答案】O2 ADP、Pi 葉綠體基質(zhì) C和D 在缺氧條件下進行無氧呼吸 葉綠素 A 光合作用強度小于或等于呼吸作用強度 黑暗(無光)
【解析】
分析題圖可知:A表示光反應(yīng)階段,發(fā)生在類囊體薄膜上;B表示暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì);C表示有氧呼吸(或無氧呼吸)的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);D表示有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生在線粒體;①為O2;②為NADP+;③為ADP和Pi;④為C5。
(1)由分析可知,水的光解產(chǎn)生的①為O2,ATP水解產(chǎn)生的③為ADP和Pi,B表示暗反應(yīng)過程,場所為葉綠體基質(zhì)。
(2)除了光反應(yīng)階段可以合成ATP外,有氧呼吸的三個階段都產(chǎn)生ATP。缺氧條件下細胞進行無氧呼吸,將丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精和CO2。
(3)鎂是葉綠素的主要組成元素,缺鎂會導(dǎo)致葉綠素的合成受阻,影響光反應(yīng)過程。
(4)當(dāng)植物細胞內(nèi)有O2產(chǎn)生,說明存在光合作用,但不能釋放到細胞外,說明產(chǎn)生的O2都被呼吸作用消耗,此時的生理狀態(tài)為光合作用強度小于或等于呼吸作用強度。
(5)探究不同溫度對植物綠色葉片細胞呼吸速率的影響,應(yīng)排除光合作用對實驗的影響,需要在黑暗或無光條件下進行。
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【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知( )
A. 基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中
B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助
C. ④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
D. 過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀
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【題目】下列敘述中,哪項不是核酸的生理功能 ( )
A.作為遺傳信息的載體,存在于每個細胞中
B.是生物的遺傳物質(zhì)
C.是生物體進行生命活動的主要承擔(dān)者
D.對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用
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【題目】下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中 A、B、C、D 表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。 據(jù)圖回答:
(1)細胞膜的基本支架是______(答圖中字母),B 與動物細胞表面的________有密切關(guān)系。據(jù)圖可總結(jié)出細胞膜的功能有_____、_____和_____。
(2)甲狀腺濾泡上皮細胞中碘濃度大約為血漿中的 10-20 倍,圖中表示碘進入細胞內(nèi)的跨膜運輸方式是_____(填字母標(biāo)號),圖中可表示 CO2 的跨膜運輸方式是______(填字母標(biāo)號),影響 CO2 跨膜運輸速率的主要因素是_________。
(3)N是植物細胞需要的大量元素,為探究植物細胞吸收NH4+是否需要能量,請完善實驗步驟并回答問題:
①實驗步驟:
A、取甲乙兩組生理狀況相同的小球藻細胞,放入含放射性14N 標(biāo)記的 NH4+完全營養(yǎng)液中進行培養(yǎng)。
B、甲組細胞給予正常的呼吸條件,乙組細胞________,其他條件與甲組相同且適宜。 培養(yǎng)一段時間后測定甲乙細胞中 14N 放射性強度。
②預(yù)測實驗結(jié)果并分析:
A、若甲乙兩組細胞中____________,則說明植物細胞吸收 NH4+不需要能量
B、若甲細胞中__________________,則說明植物細胞吸收 NH4+需要能量
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【題目】如圖為不同濃度的生長素對同種植物不同器官的作用效應(yīng)圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)對于同種植物的根、芽、莖來說,對生長素最敏感的是_______。
(2)在生長素濃度為A時,對芽起促進生長作用,對根的作用是_______。
(3)頂芽合成的生長素只能向下面的側(cè)芽運輸,這—特點叫做____運輸,這種運輸方式使側(cè)芽的生長素濃度偏高,會抑制側(cè)芽的生長發(fā)育,這種現(xiàn)象叫做________。這種現(xiàn)象說明生長素的作用具有__________。
(4)果農(nóng)對果樹進行修剪,可以使側(cè)芽部位的生長素濃度________(填“升高”或“降低”),有利于側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,從而提高產(chǎn)量。
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【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式,實驗的培養(yǎng)條件與方法是:①在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如圖中甲;②轉(zhuǎn)至含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖1代;③取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列敘述正確的是( )
A.圖乙可能是錯誤的
B.圖丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖2代的結(jié)果
C.圖丁中DNA取出的時間在圖丙之前
D.該實驗結(jié)果證明了DNA復(fù)制為邊解旋邊復(fù)制
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【題目】蛋白水解酶分內(nèi)切酶和外切酶2種,外切酶專門作用于肽鏈末端的肽鍵,內(nèi)切酶則作用于肽鏈內(nèi)部特定區(qū)域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)兩側(cè)的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽鍵,某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后的情況見下圖,下列敘述不正確的是( )
A. 若蛋自外切酶處理該多肽,則會得到49個氨基酸
B. 短肽A、B、C比四十九肽的氧原子數(shù)少一個,N原子數(shù)少3個
C. 蛋白1和蛋白酶2均屬于蛋白內(nèi)切酶
D. 該四十九肽只有第22、49號位為賴氨酸,而苯丙氨酸存在于第17、31、32號位上。
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【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是
A. 當(dāng)受到寒冷刺激時,a、 b、c、d激素的分泌均會增加
B. c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
C. 上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、甲狀腺均為效應(yīng)器
D. 下丘腦具有滲透壓感受器,同時能合成、分泌e激素
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【題目】某農(nóng)科所通過圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥(aaBB)。下列敘述正確的是
A. ①過程中運用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B. ②過程需要通過逐代自交來提高純合率:
C. ①過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D. ②過程提高了突變率從而縮短育種年限
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