【題目】與分泌蛋白合成相關(guān)的基因A、B（獨(dú)立遺傳互不干擾）經(jīng)誘變，篩選得到如圖所示的酵母菌突變體，它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常。據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 可用放射性同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

C. 推測A、B基因雙突變體的蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

D. 推測A或B突變體細(xì)胞內(nèi)高爾基體膜面積都不發(fā)生改變

【答案】D

【解析】

分析題圖：正常細(xì)胞中，蛋白質(zhì)經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體加工后再由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜最終胞吐出細(xì)胞，而A基因突變體蛋白沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B基因突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體，均使分泌蛋白不能分泌到細(xì)胞外。

可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程，A正確；分泌蛋白的形成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)由具膜小泡包裹運(yùn)送到高爾基體，由高爾基體進(jìn)一步加工并由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，由細(xì)胞膜通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外，該過程可體現(xiàn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，B正確；A基因突變體蛋白沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B基因突變體蛋白沉積在高爾基體，因此A、B基因雙突變體的蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C正確；B突變體接受了來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的具膜小泡，而沒有形成具膜小泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，故B突變體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體膜面積增大，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體胃酸分泌的調(diào)節(jié)途徑如圖所示，胃泌素造—種由幽門黏膜G細(xì)胞分泌的多肽 類激素，可刺激胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸，請分析回答：

（1）胃泌素調(diào)節(jié)人體胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸，這種調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是：通過體液運(yùn)輸，具有__________性，可作用于靶器官或靶細(xì)胞（特異性）。與祌經(jīng)調(diào)節(jié)相比，其作用時(shí)間__________。

（2）通過“①→②→胃黏膜壁細(xì)胞”途徑促進(jìn)胃酸分泌的過程中興奮在①和②之間的傳導(dǎo)是__________（填 “單”或“雙”）向的，原因是______________________________。胃黏膜壁細(xì)胞接收到細(xì)胞②傳來的信號物質(zhì)是________。興奮在“①→②”傳遞過程中，信號轉(zhuǎn)變的方式是________________________。

（3）為了探究胃泌素在胃酸分泌中的作用，可以采用 適宜的電流刺激①④部位中____________部位（填序號），然后苒檢測____________中胃泌素的濃度變化，并檢測胃液中胃酸的含量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列條件中，不能使酶失活的是（ ）
A.高溫
B.低溫
C.強(qiáng)酸
D.強(qiáng)堿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生物膜上的某些蛋白質(zhì)具有酶的功能。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 醋酸桿菌的線粒體膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上含有與脂質(zhì)合成有關(guān)的酶，有利于其參與細(xì)胞膜的形成

C. 葉綠體內(nèi)膜上含有與光合作用有關(guān)的酶，有利于其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能

D. 高爾基體膜上含有與蛋白質(zhì)加工有關(guān)的酶，有利于氨基酸脫水縮合形成多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中信息，回答下列有關(guān)在顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的問題：

（1）經(jīng)圖1操作后，在顯微鏡下可見液泡變_________，顏色_________。如果將圖1中蔗糖溶液換成比細(xì)胞液濃度適當(dāng)大一些的氯化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是____________。

（2）若原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖2所示)，同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越__________。不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越__________。

（3）圖4是在圖3的________________(填圖中代號和具體名稱)部位觀察到的。圖4中甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在________上，________細(xì)胞中染色體被平均分配，移向細(xì)胞兩極。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的說法，正確的是（ ）

A.能調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)

B.由特定的腺體分泌產(chǎn)生

C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

D.在生長發(fā)育過程中起根本作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置，乙、丙試管中盛有等量的相同濃度的葡萄糖溶液和酵母菌的混合溶液，丙試管在溶液表面用石蠟油密封，甲、丁試管中盛有等量的相同濃度的Ca(OH)2溶液。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無

B. 檢測酒精可用酸性的重格酸鉀溶液

C. Ca(OH)2溶液可用嗅麝香草酚藍(lán)水溶液代替

D. 實(shí)驗(yàn)過程中溫度計(jì)讀數(shù)不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞，通過測定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無染色體變異發(fā)生），將這些細(xì) 胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如甲圖，乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。對圖中所示結(jié)果分析正確 的是

A. 甲圖中B組細(xì)胞有些正在進(jìn)行減數(shù)分裂

B. 甲圖中A組細(xì)胞都是次級性母細(xì)胞

C. 該組織可能來自卵巢，乙圖細(xì)胞屬于甲圖中B組類型

D. 甲圖C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗利尿激素主要調(diào)節(jié)人體的（ ）平衡．
A.血糖
B.水
C.體溫恒定
D.酸堿

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同步練習(xí)冊答案