【題目】假如某二倍體雌性動(dòng)物的染色體2n=4,圖1表示該動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖像,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體組數(shù)目的變化曲線圖,據(jù)圖分析回答:
圖1 圖2
(1) 圖1甲細(xì)胞具有________個(gè)染色體組,圖2中不存在同源染色體的階段是________(用字母表示)。
(2) 圖1中乙細(xì)胞的名稱是________,應(yīng)該處于圖2中的________段(用字母表示)。
(3) 圖2中hi階段發(fā)生的生理過(guò)程是________。
(4) 假設(shè)該動(dòng)物在圖2所示的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因突變,請(qǐng)
Ⅰ. 根據(jù)圖1乙細(xì)胞的基因型,判斷該動(dòng)物的基因型可能有________種。
Ⅱ. 假設(shè)該動(dòng)物的基因型為AaBb,并在圖2中的a1階段對(duì)細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色,B、b都被標(biāo)記為紅色,在熒光顯微鏡下觀察處于ef階段的細(xì)胞中黃色和紅色的熒光個(gè)數(shù)分別是________個(gè),若在nl階段觀察到紅色熒光點(diǎn)有3個(gè),其原因可能是________。
①ab階段發(fā)生了交叉互換
②ef階段著絲點(diǎn)分裂后的兩條染色體移向同一極
③ab階段同源染色體未分離
④km階段著絲點(diǎn)分裂后的兩條染色體移向同一極
【答案】4 ch 極體或次級(jí)卵細(xì)胞 cd 受精作用 2 2、2 ②③④
【解析】
本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。甲圖為有絲分裂后期,乙圖處于減II前期,為極體或次級(jí)卵母細(xì)胞;因圖2的縱坐標(biāo)為染色體組數(shù)目,結(jié)合減數(shù)分裂和有絲分裂特點(diǎn),故圖2中ab為減I,cd為減II前、中期,ef為減II后期,gh為卵細(xì)胞或極體,hi為受精作用,ij為有絲分裂前、中期,km為有絲分裂后期,nl為有絲分裂末期。
(1) 因該雌性動(dòng)物的體細(xì)胞染色體為4條,圖1甲細(xì)胞為有絲分裂后期,具有4個(gè)染色體組,因圖2的縱坐標(biāo)為染色體組數(shù)目,結(jié)合減數(shù)分裂和有絲分裂特點(diǎn),故圖2中cd為減II前、中期,ef為減II后期,gh為卵細(xì)胞或極體,故不存在同源染色體的階段是ch。
(2) 圖1中乙細(xì)胞中無(wú)同源染色體,含染色單體,故其名稱是極體或次級(jí)卵細(xì)胞,應(yīng)該處于減II前期,即圖2中的cd段。
(3) 圖2中hi階段染色體組加倍,發(fā)生的生理過(guò)程是受精作用。
(4) 假設(shè)該動(dòng)物在圖2所示的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因突變,請(qǐng)
Ⅰ. 由于沒(méi)有發(fā)生基因突變,結(jié)合圖1乙細(xì)胞的基因組成,其B或b是減I四分體時(shí),發(fā)生交叉互換,判斷該動(dòng)物的基因型可能是AaBb和AABb。
Ⅱ. 因等位基因A、a被標(biāo)記為黃色,B、b被標(biāo)記為紅色,ef階段為減II后期,細(xì)胞中有兩個(gè)A或a,為黃色;另有兩個(gè)B或b,為紅色,若在nl階段觀察到紅色熒光點(diǎn)有3個(gè),其原因可能是ef減II后期著絲點(diǎn)分裂后的兩條紅色染色體移向同一極,另2個(gè)黃色的正常分開(kāi),之后受精卵有2個(gè)紅色1個(gè)黃色,km有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂后的兩條紅色染色體移向同一極,另兩條紅色染色體正常分開(kāi),兩個(gè)黃色染色體正常分開(kāi),這一極就出現(xiàn)3個(gè)紅色,1個(gè)黃色,結(jié)果nl階段有3個(gè)紅色熒光點(diǎn),1個(gè)黃色;或者ab階段減I后期兩條紅色的同源染色體未分離,移向一極,黃色正常分離,形成的次級(jí)卵母細(xì)胞前、中期有2個(gè)紅色、1個(gè)黃色,得到的卵細(xì)胞有2個(gè)紅色、1個(gè)黃色,受精卵在km有絲分裂后期階段著絲點(diǎn)分裂后的兩條紅色染色體移向同一極,另兩個(gè)紅色染色體正常分開(kāi),兩個(gè)黃色染色體正常分開(kāi),得到3個(gè)紅色,1個(gè)黃色的細(xì)胞,故選②③④。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平(箭頭為疫苗注射時(shí)間),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 識(shí)別甲與丁時(shí)間所注射疫苗的B細(xì)胞,與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)
B. 注射疫苗能夠誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于被動(dòng)免疫
C. 淋巴因子可以加強(qiáng)上述反應(yīng)
D. 丙時(shí)間抗體水平突然上升,可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相同的抗原的刺激
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在患急性腸炎時(shí),要及時(shí)注射生理鹽水;不慎受外傷以后,要用生理鹽水清洗傷口;在高溫作業(yè)時(shí),要喝淡鹽水.以上三種做法的主要原因依次是( )
①消毒②維持水分代謝的平衡③維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡④降溫⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用
A.①②④
B.③②⑤
C.②⑤③
D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下列物質(zhì)運(yùn)輸?shù)母拍顖D:
①________________;②_______________;③_________________ ;④_________________;⑤_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的是( )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.維持細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定
C.控制細(xì)胞的代謝和遺傳
D.蛋白質(zhì)和多糖形成糖被鑲在膜表層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因,Ⅱ11和Ⅲ14都含有丙病的致病基因,Ⅲ15和Ⅲ16是一對(duì)雙胞胎,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 由圖分析可知,因?yàn)?/span>________個(gè)體不患甲病,所以甲病的遺傳方式不可能是伴X染色體隱性遺傳,乙病的遺傳方式是________,丙病的遺傳方式是________。
(2) 在三對(duì)等位基因A、a,B、b和D、d中,遵循基因自由組合規(guī)律的有________。
(3) 若只考慮丙病,則Ⅲ15是純合子概率是________,Ⅲ15和Ⅲ16基因型相同概率是________。
(4) 若Ⅲ14和Ⅲ15結(jié)婚,則子代中同時(shí)患甲丙病概率是________,子代中同時(shí)患甲乙丙三種病的概率為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ②酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
③酶具有專一性、高效性 ④酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)
A.①②B.②③C.③④D.①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究線粒體膜的功能時(shí),先去除外膜,再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)“內(nèi)共生學(xué)說(shuō)”認(rèn)為線粒體是好氧細(xì)菌被原始真核生物吞噬后,經(jīng)長(zhǎng)期的共生而形成的,依據(jù)此學(xué)說(shuō),可推測(cè)線粒體的外膜與原始真核生物的___________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))在化學(xué)組成上相似,主要成分都是___________。
(2)為研究線粒體內(nèi)膜的具體功能,科研人員利用___________的原理,使線粒體的外膜先吸水漲破,經(jīng)___________(實(shí)驗(yàn)技術(shù))后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi)。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物既是一種___________,也是ATP合成酶,其中___________是疏水的。為了研究F0-F1顆粒物的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,研究人員用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開(kāi),檢測(cè)處理前后ATP的合成。若處理之前,在跨膜H+濃度梯度條件下,含F(xiàn)0-F1顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后___________,說(shuō)明F1顆粒的功能與催化ATP的合成有關(guān)。
(4)線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有___________(填字母)。
a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸
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