【題目】下圖表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該圖所示細(xì)胞為________(填動(dòng)物或植物)細(xì)胞。若按分裂時(shí)期的先后順序排列,應(yīng)為_____________________(填序號(hào))。

(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是圖_______(填序號(hào)),此時(shí)染色體的著絲粒排列于_______上。

(3)該圖中,能表示DNA分子數(shù):染色體數(shù)=2:1的時(shí)期的是圖________(填序號(hào))。染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖______(填序號(hào))。紡錘體形成于分裂______期。

(4)圖中未標(biāo)出分裂間期,該時(shí)期發(fā)生的主要變化為:______________

【答案】植物 ①④③② 赤道板 ①④ DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

【解析】

1)圖示細(xì)胞沒有中心體,但含有細(xì)胞壁,在有絲分裂末期()細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,所以該圖所示細(xì)胞為植物細(xì)胞;根據(jù)圖中染色體的變化特征分析可知,細(xì)胞處于前期、細(xì)胞處于末期、細(xì)胞處于后期、細(xì)胞處于中期,因此正確的分裂順序應(yīng)為①④③②。

2細(xì)胞處于有絲分裂中期,此時(shí)此時(shí)染色體的著絲點(diǎn)排列于赤道板上,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰,是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期。

3)該圖中,①④細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,能表示DNA分子數(shù)︰染色體數(shù)=21細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍;有絲分裂間期染色體復(fù)制,導(dǎo)致每條染色體上都包含著兩條并列著的姐妹染色單體。

4)有絲分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和02吸收量的變化.下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 氧濃度為a時(shí),需氧呼吸最弱,適于貯藏植物器官

B. 氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的6倍

C. 氧濃度為c時(shí),厭氧呼吸強(qiáng)度高于d時(shí)

D. 氧濃度為d時(shí),需氧呼吸強(qiáng)度與厭氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)該細(xì)胞與藍(lán)藻相比結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______________

(2)需氧呼吸的主要場(chǎng)所是_______(填寫圖中代號(hào)),該結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是_______。

(3)圖中含有DNA的細(xì)胞器是_______________。(填寫圖中代號(hào))。

(4)圖中含有色素的細(xì)胞器是_____________________。(填寫圖中代號(hào))。

(5)如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說明植物細(xì)胞具有______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下列哪組方法,可最簡(jiǎn)捷地依次解決的遺傳問題( )

鑒定一株高莖豌豆是否為純合子  鑒定黑毛羊是純合子還是雜合子 

不斷提高小麥抗病純合體的比例

A. 自交、測(cè)交、自交B. 自交、測(cè)交、測(cè)交

C. 雜交、測(cè)交、自交D. 測(cè)交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋。ˋIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說法中,正確的是

A. 曲線AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線CD段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響

D. 曲線EF段,T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某種植物光合作用過程簡(jiǎn)圖,其中英文大寫字母表示物質(zhì)成分,e-為電子,數(shù)字表示過程。如圖乙該植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁靠近氣孔側(cè)明顯厚一點(diǎn)。請(qǐng)回答:

(1)圖甲中類囊體膜上的色素吸收的光是波長(zhǎng)為400-700nm的_______,光合作用產(chǎn)生的O2用該圖中__________字母)表示,O2離開這個(gè)植物細(xì)胞,需要穿過的膜包括有_______,據(jù)該圖還可知ATP的形成與________(填物質(zhì)名稱)的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。

(2)圖甲中物質(zhì)H是_______、物質(zhì)G是__________,若在夏季正中午由于光照太強(qiáng),會(huì)因?yàn)閳D乙中的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生__________引起氣孔關(guān)閉,短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)D和F的含量變化是_____。

(3)遷移率(Rf)是指用于葉綠體中各種色素分離的重要指標(biāo)(遷移率=色素遷移距離/溶劑移動(dòng)距離)。葉綠體中各種色素的分離常用______法,分離后遷移率最低的色素是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血糖濃度變化的曲線,下列敘述不正確的是(  )

A. 曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因不同

B. 當(dāng)血糖偏低時(shí),胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化從而使血糖升高

C. fg段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定需要依靠?jī)?nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D. 曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢(shì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖,信號(hào)分子A、B、C均為某種激素。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖甲中對(duì)細(xì)胞具有調(diào)節(jié)作用的是信號(hào)分子A,信號(hào)分子B對(duì)該細(xì)胞無調(diào)節(jié)作用

B. 三種信號(hào)分子在合成后均被定向運(yùn)送到特定靶細(xì)胞處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

C. 人體內(nèi)胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同,與圖甲所示機(jī)制相似

D. 雄性激素通過影響基因選擇性表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海洋中的三類藻類植物主要吸收的可見光如下表,參見下表格回答:

(1)不同藻類吸光不同與其色素不同有關(guān),體現(xiàn)了___生物學(xué)觀點(diǎn);已知海水對(duì)光波中紅橙光部分的吸收顯著多于對(duì)藍(lán)光部分的吸收,試推測(cè):綠藻只能分布在比紅藻較____(深/淺)(1分)的水層中,才能正常生長(zhǎng)。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了_______生物學(xué)觀點(diǎn)。

不同藻類

綠藻

褐藻

紅藻

主要吸收的光

紅橙光

黃綠光

藍(lán)光

(2)紫菜是紅藻的一種,科研人員探究其養(yǎng)殖的最適溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:由圖可知,紫菜生長(zhǎng)的最適溫度大約為______(15℃/25℃/35℃);當(dāng)溫度為15℃時(shí),紫菜在白天_____(用“能”或“不能”作答)生長(zhǎng),理由是_______________

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