【題目】回答有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膯栴}.
研究表明,主動運(yùn)輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子.
(1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是 .
(2)主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是 .
(3)a類型中,Y離子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來源于
A.X離子轉(zhuǎn)運(yùn)時釋放的能量
B.ATP直接提供能量
C.光能驅(qū)動
D.細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成時釋放的能量
(4)下列生物中,最有可能采用c類型進(jìn)行主動運(yùn)輸?shù)氖?/span>
A.噬菌體
B.細(xì)菌
C.果蠅
D.小鼠
(5)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動的主動運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散.為了證實(shí)這一假設(shè),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組給予正常呼吸,乙組用細(xì)胞呼吸抑制劑處理.
①若小腸上皮細(xì)胞是以ATP驅(qū)動的主動運(yùn)輸方式吸收葡萄糖,則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是組.
②細(xì)胞膜的主動運(yùn)輸對活細(xì)胞的生理意義是 .
【答案】
(1)Q,糖蛋白位于細(xì)胞外側(cè)
(2)載體蛋白、逆濃度梯度、能量
(3)A
(4)B
(5)甲,保證了活細(xì)胞生命活動的需要,主動地選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出對細(xì)胞有害的物質(zhì)
【解析】解:(1)糖蛋白只分布在細(xì)胞膜的外表面,即P表示外表面,Q表示內(nèi)表面,所以細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于Q側(cè).(2)主動運(yùn)輸是指物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸,需載體蛋白和能量.(3)Y離子與X離子通過同一個載體運(yùn)輸,可知Y離子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來源于X離子轉(zhuǎn)運(yùn)時釋放的能量.(4)由圖可知,c類型運(yùn)輸消耗的能量來自光能.噬菌體是病毒,不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動;果蠅和小鼠屬于動物,不能直接利用光能;最可能采用該類型進(jìn)行主動運(yùn)輸?shù)纳锸羌?xì)菌.(5)甲組能正常呼吸提供ATP,而乙組含有呼吸抑制劑,不能進(jìn)行正常呼吸提供ATP,若小腸上皮細(xì)胞是以ATP驅(qū)動的主動運(yùn)輸方式吸收葡萄糖,則甲組可以通過ATP驅(qū)動吸收葡萄糖,乙組不能,所以一段時間后,甲組溶液中葡萄糖濃度降低.主動運(yùn)輸保證了活細(xì)胞生命活動的需要,主動地選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出對細(xì)胞有害的物質(zhì).
所以答案是:(1)Q 糖蛋白位于細(xì)胞外側(cè) (2)載體蛋白、逆濃度梯度、能量 (3)A (4)B(5)甲 保證了活細(xì)胞生命活動的需要,主動地選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出對細(xì)胞有害的物質(zhì).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)的敘述,正確的是 ( )
A. 凡是碳源都能提供能量
B. 碳源物質(zhì)不可能同時是氮源
C. 無機(jī)氮源也能提供能量
D. 除水以外的無機(jī)物只提供無機(jī)鹽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )
A.若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表CO2進(jìn)出細(xì)胞的方向
B.細(xì)胞間的識別、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D.不同物種的細(xì)胞中①②③的種類均不相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞①中有兩個四分體,發(fā)生過交換重組
B. 細(xì)胞②中有兩對同源染色體,四個染色體組
C. 細(xì)胞③中有同源染色體,也有等位基因分離
D. 細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞,僅有一個染色體組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答問題:(在[]中填數(shù)字,在橫線上填文字,數(shù)字與文字全對才給分)
(1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取人體或其他哺乳動物的做實(shí)驗(yàn)材料,將其放在中.細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層膜,細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的 .
(2)氨基酸在[]上被利用合成胰島素,合成的胰島素再經(jīng)過[]的運(yùn)輸和[]的加工再分泌出細(xì)胞.此過程的順利進(jìn)行還需要[]來提供能量.要分離得到這些細(xì)胞器常用的方法是 .
(3)細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心,它不斷與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行著物質(zhì)和信息的交流,攜帶遺傳信息的物質(zhì)RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是[] .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的敘述中,正確的是
A. 藍(lán)細(xì)菌為原核生物,因而沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器
B. 藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體,因而不能進(jìn)行光合作用
C. 藍(lán)細(xì)菌具有細(xì)胞壁,其成分與植物細(xì)胞壁相同
D. 藍(lán)細(xì)菌具有DNA,基因表達(dá)時需要RNA傳遞信息
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