【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德?tīng)柖赡M實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等
B. 甲同學(xué)模擬的是等位基因的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合
C. 乙同學(xué)模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合
D. 甲、乙重復(fù)300次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%
【答案】D
【解析】實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)發(fā)音相同的兩個(gè)字母表示位于一對(duì)同源染色體的上等位基因,因此兩種小球的數(shù)量必須相等,A項(xiàng)正確;Ⅰ、Ⅱ小桶中的小球?yàn)橥N字母,則兩個(gè)小桶分別表示雌、雄生殖器官,小桶中兩種顏色的小球分別表示雌雄配子,因此甲同學(xué)模擬的是等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,B項(xiàng)正確;小球的顏色和字母表示同源染色體上的等位基因,Ⅲ、Ⅳ小桶中小球上的字母不同,表示的是同一生殖器官,所以乙同學(xué)模擬的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上的非等位基因的自由組合,C項(xiàng)正確;甲、乙重復(fù)300次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率約分別為50%、25%,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明圖1中a過(guò)程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>_____________________,氨基酸由進(jìn)去到以甲狀腺球蛋白的形式分泌出來(lái)最少需要通過(guò)_______層膜
(2)圖2中,跨膜運(yùn)輸方式甲是________,乙是_____________。若對(duì)離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果對(duì)Mg2+的吸收顯著減少,而對(duì)Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒(méi)有受到影響,其原因是________________________________________。
(3)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜______________________________的功能。細(xì)胞間的信息交流,大多與____________的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種方案。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 涉及的育種原理有基因重組和染色體變異
B. 過(guò)程③通常用秋水仙素處理幼苗
C. 過(guò)程④得到的矮稈抗病植株中純合子占3/16
D. 過(guò)程⑤是通過(guò)連續(xù)自交獲得新品種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦在維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)方面具有突出的作用,主要是通過(guò)對(duì)垂體活動(dòng)的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。下圖是下丘腦與垂體之間關(guān)系示意圖,其中神經(jīng)元1、神經(jīng)元2同時(shí)具有內(nèi)分泌細(xì)胞的功能。分析回答:
(1)食物過(guò)咸,人的細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,此時(shí)興奮部位膜外電位變化表現(xiàn)為________________(用文字和箭頭表示)。神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)元___________(填1或2),促進(jìn)其合成并分泌_________________激素。
(2)在寒冷條件下,皮膚冷覺(jué)感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)元_________(填1或2),促進(jìn)其合成并分泌激素、該激素促進(jìn)靶器官(細(xì)胞)分泌____________________激素。
(3)以上兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明了神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系為________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖,A、B、C表示物質(zhì),a、b、c、d、e表示運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖Ⅰ表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型,目前大多數(shù)人所接受的是桑格和尼克森提出的_________________模型。該模型認(rèn)為生物膜的基本支架是圖Ⅰ中的[ ]____________。
(2)能代表氧氣運(yùn)輸方式的過(guò)程是圖Ⅰ中的編號(hào)_________;代表葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖Ⅰ中的編號(hào)________。
(3)圖Ⅱ所示的方式可表示圖Ⅰ中的編號(hào)________。
(4)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)用于污水處理,這種膜結(jié)構(gòu)能將某些重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),這是模擬生物膜的__________________性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光照充足的環(huán)境里,將黑藻放入含有18O的水中,過(guò)一段時(shí)間后,分析18O放射性標(biāo)記,最先()
A. 在植物體內(nèi)的葡萄糖中發(fā)現(xiàn)
B. 在植物體內(nèi)的淀粉中發(fā)現(xiàn)
C. 在植物體內(nèi)的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)中均可發(fā)現(xiàn)
D. 在植物體周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與其他育種方法相比,人工誘變育種具有的獨(dú)特之處是
A. 可以獲得多種優(yōu)良性狀以供選擇
B. 可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上
C. 可以創(chuàng)造出前所未有的性狀類型
D. 能夠明顯縮短育種年限,后代性狀穩(wěn)定快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。
組別 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
葉面噴灑 | 日溫/夜溫 | 光照 | 日溫/夜溫 | 光照 | 分組 | 檢測(cè) | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 適宜 | 25℃/18℃ | 適宜 | A1 | 光合速率 |
A2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
B | ? | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 光合速率 |
B2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 光合速率 |
C2 | G基因表達(dá)量 |
(1)實(shí)驗(yàn)中A組為________組,B組葉面應(yīng)噴灑___________。檢測(cè)光合速率之前,應(yīng)___________(填“誘導(dǎo)氣孔開(kāi)放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”),使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。
(2)G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮催化作用,推測(cè)這種酶參與了光合作用中C3的____________過(guò)程。
(3)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果如圖。
①檢測(cè)結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________,但提前外施SA可明顯減輕____________________________的影響。
②G基因表達(dá)量檢測(cè)結(jié)果表明,SA的上述作用機(jī)理之一可能是________光合作用相關(guān)的酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。
(4)該實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是蛙的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中的染色體變化,其發(fā)生的正確順序是
①聯(lián)會(huì);②同源染色體分開(kāi);③交叉互換;④染色體復(fù)制;⑤著絲點(diǎn)分裂
A、④①③②⑤ B、④③①②⑤ C、④②①③⑤ D、①④②③⑤
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