【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述,錯誤的是
A.反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成
B.感受器接受刺激后能產(chǎn)生興奮
C.感受器由感覺神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成
D.效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌,由于混入氧氣,酵母菌就可進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2∶1時,有多少酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸?( )
A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5
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【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A.原核生物細(xì)胞中含有染色體
B.草履蟲、變形蟲、藍(lán)藻都是真核生物
C.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究生長條件對植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬自然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間(T)后,測定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度(即單位時間、單位葉面積吸收CO2的量),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)據(jù)圖判斷,光照強(qiáng)度低于a時,影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________。
(2)b光照強(qiáng)度下,要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高,可以考慮的措施是提高_(dá)__________(填“CO2濃度”或“O2濃度”)。
(3)播種乙組植株產(chǎn)生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后,再測定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度,得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是_____。
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【題目】種群增長的“J”型和“S”型曲線是不同條件下種群數(shù)量隨時間變化的曲線。下列關(guān)于種群增長曲線的敘述,正確的是( )
A. 以“J”型曲線增長的種群,種群的增長率不發(fā)生改變
B. 以“S”型曲線增長的種群,達(dá)到K/2值時增長率最大
C. 以“J”型曲線增長的種群,如種群增長率小于1,種群數(shù)量將不斷下降
D. 以“S”型曲線增長的種群,如是有害動物,應(yīng)控制在K/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式:
(1)該化合物有_____________個氨基。
(2)該化合物是由_____________個氨基酸失去_____________分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做_____________,該化合物叫_____________肽。在形成時,相對分子質(zhì)量減少了_____________。
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生_________種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是_______________。
(4)腦啡肽可用________________試劑鑒定,呈現(xiàn)____________色。
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【題目】玉米甜和非甜是一對相對性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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【題目】將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 實驗過程中,R型細(xì)菌內(nèi)DNA發(fā)生了重組
B. 曲線ab段小鼠體內(nèi)還沒形成大量的相應(yīng)抗體
C. 曲線bc段絕大多數(shù)的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌
D. cd段上升的原因可能是S型細(xì)菌降低了小鼠的免疫能力
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【題目】下列各項中不會引起組織水腫的是
A.營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少
B.花粉過敏使毛細(xì)血管通透性增大
C.飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高
D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)
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