【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程.下列敘述不正確的是( )

A.甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B.乙需通過人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合才能獲得

C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖

D.需對丙進(jìn)行抗體檢測,多次篩選后才可獲得丁

【答案】C

【解析】

試題分析:A、甲注射小鼠,產(chǎn)生能分泌特異性抗體的B淋巴細(xì)胞,則甲屬于抗原,A正確;

B、利用聚乙二醇(化學(xué)法)、滅活的病毒(生物法)和電激(物理法)可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙﹣雜種細(xì)胞,B正確;

C、用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合具有同種核的細(xì)胞和未融合細(xì)胞均不能生長,只有融合的雜種細(xì)胞能生長,C錯誤;

D、雜交瘤細(xì)胞經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選并經(jīng)單一抗體檢測后,培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞即可制備單克隆抗體,D正確.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)折疊是將氨基酸鏈折疊形成特殊的形狀,使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)出特定功能的過程。不正確折疊的蛋白質(zhì)會對細(xì)胞產(chǎn)生破壞性的影響,甚至對機(jī)體帶來不利作用,如阿爾茲海默癥或者帕金森疾病等神經(jīng)變性疾病。為了預(yù)防折疊的失誤,細(xì)胞擁有一套完整的折疊助手工廠,這種折疊助手就是分子伴侶。下圖一示觸發(fā)因子(TF)的分子伴侶的工作過程。研究表示,在合成的起始階段,核糖體可以預(yù)防多肽鏈進(jìn)行折疊纏繞。在翻譯的過程中,觸發(fā)因子(TF)可以結(jié)合至核糖體和延長的多肽鏈上,保證延長中的多肽鏈不要過早折疊以保證蛋白質(zhì)折疊的高效性。

1)蛋白質(zhì)折疊的主要目的是使蛋白質(zhì)具有一定的___________,從而呈現(xiàn)出特定功能。

2)由圖一可知,觸發(fā)因子(TF)在抑制初生多肽鏈過早折疊的功能上與核糖體是___________________(協(xié)同/拮抗)作用。

3)圖二中含有五碳糖的有_________ (填標(biāo)號)

4)圖二中①的一條多核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由______________連接。(不考慮化學(xué)鍵)

5)圖二所示過程能發(fā)生在人體漿細(xì)胞中嗎?并闡述理由。_______________________。

6)基因H、N編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖三所示,起始密碼子均為AUG。若基因H的箭頭所指堿基對GC突變?yōu)?/span>TA,其對應(yīng)密碼子的變化為_______________。正常情況下,基因N在細(xì)胞中最多有__________個。

7)下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的內(nèi)容說法正確的有__________

A、圖二中⑤的水解產(chǎn)物中含有A-P~P
B、DNA、酶、激素的合成都需要模板

C、DNA片段中GC堿基對含量高,則熱穩(wěn)定性高

D、若基因H的突變發(fā)生在生殖細(xì)胞中,則會遺傳給后代

E、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比。曲線②將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間后殘余酶在最適宜溫度下測出的活性,即殘余酶活性。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),判斷該酶固定化使用的最佳溫度范圍是

A.40℃~50℃

B.50℃~60℃

C.60℃~70℃

D.70℃~80℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象。為驗(yàn)證細(xì)胞分裂素的這一生理效應(yīng),研究人員用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗(如圖)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以未經(jīng)處理的幼苗為對照組,則對實(shí)驗(yàn)組的處理為

A. ①②處同時涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

B. 保留,在處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

C. 切除,在處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

D. 切除,在處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲中b處的放大圖像,下列敘述正確的是

A. 圖甲中的a為效應(yīng)器,e為感受器

B. 圖甲中,當(dāng)在d點(diǎn)施加某一刺激時,肌肉會收縮,這種現(xiàn)象稱為反射

C. 圖乙中③內(nèi)物質(zhì)的釋放與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

D. 圖乙中當(dāng)興奮由①傳導(dǎo)至④時,引起的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAAc'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)下列甲、乙圖表示某高等動物激素的分泌與作用機(jī)制.圖中AC表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,ae表示物質(zhì).請據(jù)圖分析回答下列問題:

若圖甲中的B代表胰島B細(xì)胞,A通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素的合成與分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____。

若圖甲中的激素為甲狀腺激素,則a_____.激素與受體結(jié)合形成的復(fù)合物通過調(diào)控靶基因的_____過程而發(fā)揮效應(yīng).激素含量增加到一定程度時,對ab的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_____。

糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異?贵w,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體_____引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體致病的原因是由于它與_____結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。

空腹時,讓一個健康人和一個1型糖尿病患者同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算.隨后每隔一段時間,測定各人信息分子的濃度.下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中信息分子濃度變化的是_____

2)圖丙為血脂正常參考值和某男子的血脂檢驗(yàn)結(jié)果.

據(jù)圖中信息可以判定該男子患_____,利用圖中數(shù)據(jù)分析該男子患此病的原因是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是動物和人體生命調(diào)節(jié)的一部分,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件。如 圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y Z 表示信息分子,回答下列問題。

1)圖中的信息分子 Y ______________ ,信息分子 X ______________ ,能_____,從而_____(降低、升高)血糖濃度。信息分子 Z 要作用于肝臟,促進(jìn)貯存的_________水解為葡萄糖。

2)機(jī)體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細(xì)胞表面的受體結(jié)合導(dǎo)致受體被破壞,若受體 4 被抗 體結(jié)合,會導(dǎo)致血糖濃度_____(填升高”“降低”“不變),這種病屬于_______________病,______________ (能、不能)通過注射胰島素進(jìn)行治療。

3)胰島素能通過作用于下丘腦神經(jīng)元來抑制胰高血糖素的分泌。為驗(yàn)證此現(xiàn)象將小鼠 隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素,對照組施加______________________________,測定并比較施加試劑前后血液中_____________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尺蛾的體色(黑色和淺色)受一對等位基因控制,19世紀(jì)中葉,隨著英國重工業(yè)的發(fā)展,尺蛾中黑色的比例越來越高。20世紀(jì)50年代后,英國開始實(shí)行煤煙控制計(jì)劃,大氣污染得到了治理。據(jù)圖分析正確的是

A. 黑尺蛾為了適應(yīng)地衣的顏色體色逐漸變淺

B. 控制蛾體色的基因頻率發(fā)生了不定向的改變

C. 黑尺蛾與白尺蛾之間沒有形成生殖隔離

D. 該變化是由于黑尺蛾遷離,白尺蛾遷入引起的

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