【題目】植物果實發(fā)育所需生長素來自發(fā)育著的(

A.側(cè)芽 B.胚芽 C.種子 D.頂芽

【答案】C

【解析】

試題側(cè)芽生長素除來自身合成外,還有來自頂芽,A項錯誤;胚芽尖端能合成生長素,并促進其基部生長,B項錯誤;生長素能促進果實的發(fā)育,其所需生長素來自發(fā)育著的種子,C項正確;頂芽合成的生長素能向側(cè)芽運輸,從而抑制側(cè)芽生長,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸—”密碼子表:甲硫氨酸 AUG;脯氨酸 CCA、CCC、CCU、CCG;蘇氨酸 ACU、ACC、ACA、ACG;甘氨酸 GGU、GGA、GGG、CGC;纈氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG。根據(jù)上述材料,下列描述中錯誤的是(  )

A. 這段DNA中①鏈起轉(zhuǎn)錄模板的作用

B. 決定這段多肽鏈的密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C. 這條多肽鏈中有4個“—CO—NH—”的結(jié)構(gòu)

D. 若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T被G替代,則這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等).下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB>hA
B.當(dāng)種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數(shù)裝置C最高
C.若取適量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一種染色劑,被還原后為白色),一段時間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑[H]
D.A,B兩裝置有色液滴右移的距離不一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素可以通過極性運輸運往植物體的各部分,下面關(guān)于生長素運輸?shù)臄⑹,正確的是(  )

A. 極性運輸?shù)乃俾逝c細胞呼吸強度有關(guān)

B. 在單側(cè)光的照射下才會出現(xiàn)極性運輸

C. 極性運輸?shù)姆较蚴菑闹参锏纳隙诉\往下端

D. 生長素只能通過極性運輸將生長素從產(chǎn)生部位運到作用部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某作物高稈(D)對矮稈(d),抗銹。═)對不抗銹。╰)為顯性.現(xiàn)有一品種為DdTt,讓其自交產(chǎn)生大量個體F1 , 將F1中的高稈抗銹病個體選出(其它的淘汰),讓其自由交配得F2 , 問F2中高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的比例為(
A.8:1
B.3:2
C.64:1
D.81:8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物(2n=24)種群中控制動物毛色的基因為3個復(fù)等位基因,分別為a1(紫色)、a2(紅色)和a3(白色),且有a1對a2為顯性、a2對a3為顯性,若3個基因的基因頻率相等,則在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個體所占比例為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)的核糖主要分布在( )

A. 細胞質(zhì) B. 細胞壁

C. 細胞核 D. 細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用打孔器取同一蘿卜5cm的長條若干,分成4組,其中3組分別置于濃度為20、60、80g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如甲圖所示,第四組置于濃度為40g/L的KNO3溶液中,則測量結(jié)果最可能是乙圖中的(
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥葉肉細胞中DNA存在于下列什么結(jié)構(gòu)中( )

A. 細胞核、葉綠體和高爾基體

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細胞核

C. 線粒體、葉綠體和細胞核

D. 細胞核、液泡和線粒體

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