【題目】1表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強度下進行的有關(guān)實驗;圖2表示小麥在最適宜的光照強度、CO2濃度等條件下測得的溫度與凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線;圖3是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖,其中1、23、45表示生理過程,AB、CD表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。請分析并回答下列問題:(圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù))

1)從圖1中可知,影響光合速率的因素有____________________。如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%O2體積濃度環(huán)境,一段時間后,________幼苗先死亡。

2)如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時,20℃條件下黑暗8小時,有機物(葡萄糖)的積累量為____________mg

3)圖3中在生物膜上發(fā)生的生理過程有________(用圖中數(shù)字表示),A表示______,寫出有氧呼吸反應(yīng)式____________________。

【答案】CO2濃度、O2濃度、植物種類 小麥 30mg 34 丙酮酸

【解析】

分析圖1:隨著橫軸所示的CO2體積濃度的增加,高梁和小麥的光合速率均表現(xiàn)為先逐漸增加而后達到飽和點;高梁的光合速率高于小麥;小麥的光合速率在不同的O2濃度下有所不同。分析圖2:虛線表示CO2的產(chǎn)生量,且均在橫坐標(biāo)以下,因此虛線為呼吸速率隨溫度變化的曲線;實線超過40℃之后表現(xiàn)出釋放二氧化碳,因此實線表示凈光合速率隨溫度變化的曲線。圖3表示光合作用與有氧呼吸的過程圖解,回顧相關(guān)過程,認真分析圖中字母和數(shù)字的含義即可作答。

1)圖1顯示:在一定CO2體積濃度的范圍內(nèi),高梁和小麥的光合速率均隨著CO2體積濃度的增加而增加,超過該濃度范圍,高梁和小麥的光合速率均不再隨著CO2體積濃度的增加而增加,高梁的光合速率高于小麥,小麥的光合速率在不同O2濃度下也有所不同,因此影響光合速率的因素有CO2濃度、O2濃度、植物種類。如果將長勢相同的高梁和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%O2體積濃度環(huán)境,則在此環(huán)境條件下,高梁的光合速率明顯高于小麥,且高梁進行光合作用所需要的最低CO2濃度比小麥的低,所以一段時間后,當(dāng)透明密閉裝置中的CO2體積濃度降到很低時,小麥幼苗因不能進行光合作用而先死亡。

2)圖2小麥在30℃條件下的凈光合速率為5mg/單位面積·h,20℃條件下的呼吸速率為2mg/單位面積·h,因此小麥在30℃條件下光照12小時、20℃條件下黑暗8小時,CO2的凈吸收量=5×12-2×8=44mg,有機物(葡萄糖)的積累量為44×180÷6×44=30mg

3
)分析圖3可知:1為發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中的有氧呼吸的第一階段;2為發(fā)生在線粒體基質(zhì)中的有氧呼吸第二階段;3為發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸第三階段;4為發(fā)生在類囊體薄膜上的光反應(yīng)階段;5為發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中暗反應(yīng)階段;可見,圖丙中發(fā)生在生物膜上的生理過程有34。A表示丙酮酸。有氧呼吸的反應(yīng)式為:

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列哪種物質(zhì)不是植物激素(

A.乙烯B.生長素C.生長激素D.赤霉素

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【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化,且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說法正確的是( )

A. 若A代表O2吸收量,可以判斷D點開始進行光合作用

B. 若A代表CO2釋放量,E點時限制光合作用的因素可能是CO2濃度

C. 若A代表CO2釋放量,若提高大氣中CO2濃度,E點不移動

D. 若A代表O2吸收量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的,當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃,B點下移

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【題目】圖1表示呼倫貝爾大草原中部分食物網(wǎng),圖2表示該食物網(wǎng)中兩生物之間的數(shù)量關(guān)系。因開采過度,草原植被曾遭到破壞,引起生態(tài)環(huán)境惡化,后來通過加大對草原的保護力度,使生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到了以前的狀態(tài)。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)通過加大對草原的保護力度,使該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到以前的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有____________________穩(wěn)定性。

(2)圖1中,處于第四營養(yǎng)級的生物有____________________。保護草原需要防治蝗蟲,若要調(diào)查蝗蟲幼蟲的種群密度,應(yīng)采用的調(diào)查方法是__________。防治蝗蟲的方法有______________________________________和機械防治等。

(3)若圖2表示田鼠和鷹之間的數(shù)量關(guān)系,則A和B分別代表__________,兩者之間的數(shù)量關(guān)系,體現(xiàn)了捕食過程中的__________調(diào)節(jié)。由圖2數(shù)據(jù)可知,該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的環(huán)境容納量為____________________。

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【題目】植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。

表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大)

請回答下列問題:

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍為________。

(2)從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是________________。

(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?________,理由________________________

(4)請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:

____________________________________________________;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗, ____________

________________________________噴灑對應(yīng)組芹菜幼苗;

____________________________________________________

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【題目】某研究小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌實驗,下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 35S標(biāo)記的噬菌體可用含35S氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)獲得

B. 沉淀物b中含有放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C. 若用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌,則放射性主要分布在沉淀物b中

D. 上述實驗過程說明噬菌體的蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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【題目】1909年,瑞典遺傳學(xué)家研究燕麥中籽粒顏色的遺傳時發(fā)現(xiàn),在若干個紅粒與白粒的雜交組合中有如圖A、B、C所示的情況。已知下述的每組雜交在F2的紅粒中呈現(xiàn)出各種程度的差異,紅色深淺程度由控制紅色的基因數(shù)目決定,而與基因的種類無關(guān)。請據(jù)圖回答問題:

(1)根據(jù)A組、B組、C組可推出籽粒顏色的遺傳依次涉及_____對、_____對、_____對等位基因。

(2)對C組的F1進行測交,測交后代的表現(xiàn)型有______種(考慮紅色的深淺程度),比值為__________,試對該比值產(chǎn)生的原因進行解釋:_____________________________

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【題目】某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達,且A基因?qū)基因表達有抑制作用如圖l。某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。

(1)根據(jù)圖1,正常情況下,黃花性狀的可能基因型是__________________。

(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為___________,F(xiàn)2白花中純合子的比例為_______________。

(3)圖2中,乙、丙的變異類型分別是____________;基因型為aaBbDdd的突變體花色為____________

(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖2中的哪一種突變體,設(shè)計以下實驗。

實驗步驟:讓該突變體與純合橙紅植株個體雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。

結(jié)果預(yù)測:I若子代中______________,則其為突變體甲;Ⅱ若子代中________________,則其為突變體乙;III若子代中黃色:橙紅色=1:l,則其為突變體丙。

(5)請寫出III的遺傳圖解。________

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【題目】甲圖表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化。 乙圖表示分裂過程中的某幾個時期的細胞分裂圖。 請回答下列問題:

(1)甲圖中①~③段可表示細胞進行__________分裂的染色體數(shù)量變化。

(2)乙圖a~e中與甲圖曲線②⑤位置相對應(yīng)的細胞依次是__________。

(3)甲圖曲線①~⑥中的細胞內(nèi)有同源染色體的時期是__________,乙圖細胞a~e具有同源染色體的是__________,含有染色單體的是__________。

(4)就染色體行為來說,乙圖中a細胞可發(fā)生__________,b、e時期的共同特點是__________。

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