【題目】下列屬于原核生物的是
A. 酵母菌 B. 肺炎雙球菌 C. 衣藻 D. 水綿
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關血紅蛋白的提取過程,敘述正確的是( )
A. 磷酸緩沖液可防止血紅蛋白被氧氣氧化
B. 樣品處理的過程中不需使用磷酸緩沖液
C. 為防止血液凝固,應在采集好的血樣中加入適量的檸檬酸鈉
D. 將樣品加入色譜柱頂端時,下端的流出口應處于打開狀態(tài)
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【題目】為探究影響黑藻光合作用強度的環(huán)境因素,某小組設計了如下“迷你實驗”裝置,回答下列問題。
(1)在可樂瓶里加入100g黑藻,然后加入0.01g/m碳酸氫鈉溶液至滿,將②、⑤夾緊,④松開,在適宜光照等條件下,可通過測定___________來定量表示凈光合速率,依據(jù)的原理是___________。
(2)用該裝置探究二氧化碳濃度對光合作用強度影響時,隨著碳酸氫鈉溶液濃度的增加,直接影響光合作用過程的___________階段,導致凈光合速率變化的趨勢是___________。
(3)利用該裝置,還可以探究___________(答出兩點即可)對黑藻光合作用強度的影響。
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【題目】在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng),能見到一種基于“;~塘”的生態(tài)農業(yè)模式,如下圖所示。請回答相關問題:
(1)該生態(tài)農業(yè)模式通過把多個生產系統(tǒng)優(yōu)化組合,有機整合成為一個新的高效生態(tài)系統(tǒng),這與單個生態(tài)系統(tǒng)(如魚塘生態(tài)系統(tǒng))相比,優(yōu)點是______。據(jù)圖分析,該生態(tài)系統(tǒng)中可做為第二營養(yǎng)級的生物有______。
(2)輸入魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來自______;圖中塘泥可以為桑樹和甘蔗生長提供營養(yǎng)物質的原因是______。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)受到少量未經(jīng)處理的生活、農業(yè)和工業(yè)生產廢水(含有化肥、農藥、普通洗衣粉、石油、高含硫煤碳)污染時,能通過______等方式消除污染,污染嚴重時可使該魚塘發(fā)生“水華”現(xiàn)象,上述廢水中能促使“水華”現(xiàn)象發(fā)生的物質是______。
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【題目】真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述正確的是
A. 階段A為糖酵解,該階段的產物是丙酮酸和物質①
B. 階段B為檸檬酸循環(huán),該過程產生大量ATP
C. 階段A和階段B為階段C提供[H]和ATP
D. 階段C為電子傳遞鏈,有關酶存在于線粒體內膜
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【題目】下列關于測交的說法,正確的是
A. 通過測交得到的子代都表現(xiàn)為顯性性狀
B. 通過測交可以測定被測個體的遺傳因子組成
C. 通過測交得到的子代都能穩(wěn)定遺傳
D. 通過測交得到的子代的性狀表現(xiàn)相同
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【題目】基因剔除動物模型一直以來是開展基因功能研究的重要工具,其原理是通過導入外源分子使動物的某特定基因失活,進而培養(yǎng)出有基因缺陷的動物來研究相應基因的功能。下圖是制作某類基因剔除小鼠流程示意圖。請據(jù)圖回答相關問題:
(1)圖中①過程常用的技術是______,②過程是______。
(2)體外受精時需要對精子進行______處理,然后與處于______期的卵母細胞在專用的受精溶液中完成受精過程。
(3)為更多地獲得基因剔除小鼠,可對囊胚階段的胚胎進行分割移植,此時要對______進行均等分割。請說明理由:______。
(4)研究發(fā)現(xiàn)人的SP1基因與乳腺癌細胞的異常表達和增殖密切相關。你認為基因剔除技術可以為乳腺癌的治療提供怎樣的新思路:______。
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【題目】T2噬菌體侵染細菌的部分實驗如圖所示。下列敘述正確的是( 。
A. ①中的細菌為子代噬菌體的產生提供了模板和原料
B. 上清液出現(xiàn)放射性的原因是攪拌不充分
C. ②操作可使細菌外的噬菌體與細菌分離
D. 放射性32P大量存在于沉淀中,即可說明DNA是遺傳物質
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【題目】圖1和圖2表示動物細胞有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述正確的是( )
A.圖1中AC段的細胞內染色體數(shù)目和核DNA數(shù)加倍
B.圖2中b對應圖1中的CD段,細胞中可觀察到赤道板
C.圖1中CD段細胞中核膜消失、核仁解體,有紡錘體形成
D.圖2中c細胞中核DNA分子數(shù)∶染色單體數(shù)=1∶1
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