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【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內三種內分泌腺,①②表示三種不同的激素.下列敘述錯誤的是

A.激素通過作用于垂體b,進而影響甲狀腺激素的分泌

B.激素含量增加可通過反饋調節(jié)使①②激素分泌減少

C.a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

D.幼年時激素過少會導致成年后身體矮小、智力低下

【答案】A

【解析】

試題分析:分析題圖可知,b產生的激素可以作用與a、c,則b為甲狀腺,c為下丘腦、a為垂體,C正確;激素為甲狀腺激素,含量增加可通過負反饋調節(jié),抑制垂體和下丘腦分泌①②激素減少,B正確;激素是促甲狀腺激素,它是作用器官是甲狀腺,不是垂體,A錯誤;幼年時甲狀腺激素分泌過少,會導致生長發(fā)育受阻,智力低下而患呆小癥,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關細胞中的有機物下列說法正確的是( 。
A.含有元素C,H,O,N的物質是果糖、脂肪
B.生物大分子的單體都是氨基酸
C.組成人肝細胞的化合物中,含量最多的化合物和有機物分別是水、蛋白質
D.性激素、維生素D,抗體都屬于脂質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某同學測得一天某些時刻,玉米每小時O2產生量和CO2釋放量。圖乙表示在一天某時段連續(xù)測得的該玉米的CO2釋放量和CO2吸收量,圖乙中S1、S2分別表示OABBCX的面積。實驗溫度恒定,請回答下列問題:

(1)在該實驗條件下,圖甲中玉米光合作用與呼吸作用速率相同時,是_____時刻的光照強度。

(2)圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收_______個單位的CO2。

(3)圖乙中A點對應的CO2釋放量為____________(圖甲縱坐標值)。

(4)OB段,玉米固定的CO2____________(S1、S2、S3表示)。

(5)OX段,玉米凈吸收的CO2_____________________________(S1、S2、S3表示)。

(6)實驗過程中,若對玉米植株進行遮光處理,短時間內葉肉細胞的葉綠體中ATP的含量會_________,C3化合物含量會_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】今天考試中的個別試題可能會讓同學們冥思苦想,直接參與這一活動的最基本結構是( 。
A.血液
B.神經細胞
C.大腦
D.神經系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的細胞有明顯區(qū)別( 。
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)假設甲圖細胞為菠菜根尖分生區(qū)細胞,多畫的結構是(填圖中標號);藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是
(2)甲圖中具有雙層膜結構的細胞器有(填編號),6的功能是;乙圖中能夠為細胞提供能量的細胞器是(填編號).
(3)若乙圖細胞為某種分泌細胞并且分泌物是蛋白質類物質,除酶外,還可能是等(寫出兩種可能的分泌物名稱).寫出參與這些分泌物形成的細胞結構(填編號)
(4)如果用某種藥物處理乙細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
(5)用丙酮從哺乳動物成熟的紅細胞中提取脂質,在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1 , 設細胞膜表面積為S2 , 則S1與S2關系最恰當?shù)氖牵?)
A.S1=2S2
B.S1>2S2
C.S1<2S2
D.S2<S1<2S2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質和多肽鏈的主要差別在于蛋白質( 。
A.包含的氨基酸多
B.能分解成氨基酸
C.分子質量大
D.有復雜的空間結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環(huán)境的敘述,正確的是(
A.在劇烈運動時血漿pH顯著下降
B.內環(huán)境包括血液、組織液和淋巴
C.血紅蛋白是內環(huán)境的組成成分
D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞正常生存所必需的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài),才能保證組織細胞正常的生命活動。下列各項生理活動中,與內環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關系的是:

A. 尿液和汗液的排出

B. 血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快

C. 血液運輸養(yǎng)料和廢物

D. 食物殘渣形成糞便排出體外

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