【題目】下圖①-⑤是用某種方法在顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像,下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.圖中細(xì)胞分裂序?yàn)棰?/span>→③→②→⑤→④
B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
【答案】B
【解析】
圖示是在顯微鏡下拍到的二倍體百合某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象,其中①細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂間期,②細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,③細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期,⑤細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。
A、由以上分析可知,圖中細(xì)胞分裂時(shí)序排序?yàn)棰?/span>→③→②→⑤→④,A正確;
B、圖①細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂間期,此時(shí)細(xì)胞中主要進(jìn)行染色體的復(fù)制,這導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目保持不變,B錯(cuò)誤;
C、基因重組有2種類型,一是自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期(②),隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;另一種是交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(③),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組,C正確;
D、圖②③⑤細(xì)胞中所含染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同,因此都含有兩個(gè)染色體組,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b、c、d四種方式中不受O2濃度影響的有__________。
(2)若圖為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,因酒精的毒害作用,若人大量飲酒會(huì)導(dǎo)致身體不適或酒精中毒等。酒精跨膜運(yùn)輸方式與下列曲線相符合的是(____)
A. B. C. D.
(3)已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟,?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
第二步:甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,______________________。
第三步:一段時(shí)間后,測(cè)定兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并
a.若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的_________________,則說(shuō)明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不是主動(dòng)運(yùn)輸。
b.若______________,則說(shuō)明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示 DNA 分子復(fù)制的片段,圖中 a、b、c、d 表示脫氧核苷酸鏈,下列各項(xiàng)正確 的是( )
A. a 和 c 的堿基序列互補(bǔ) B. 該過(guò)程需要的原料是核糖核苷酸
C. DNA 復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D. a 鏈上堿基 A=T,C=G
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某一植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖,下列敘述正確的是
A. 將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的兩類色素位于甲的外膜上
B. 乙產(chǎn)生的ATP可用于甲中H2O裂解釋放O2的過(guò)程
C. O2充足時(shí),蔗糖分解為葡萄糖后,可進(jìn)入乙徹底氧化分解
D. 乙中的ATP主要在內(nèi)膜上生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在過(guò)氧化氫酶催化下,H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物;氧氣產(chǎn)生越多,溶液顏色越深。為探究pH對(duì)酶活性的影響,某研究小組運(yùn)用比色法,測(cè)定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化,結(jié)果見(jiàn)圖。下列敘述不正確的是( )
A.先將過(guò)氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理,一段時(shí)間后再混合
B.依據(jù)0~1min的曲線斜率,可比較不同pH條件下的酶活性
C.pH5~8緩沖液處理組,5分鐘之后反應(yīng)完全結(jié)束時(shí)的產(chǎn)物相對(duì)量應(yīng)是不同的
D.在pH為3的緩沖液中過(guò)氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A. t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降
B. t3時(shí),培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快
C. 若降低10℃培養(yǎng),O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短
D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鄰苯二甲酸二丁酯(DBP)是一種比較常見(jiàn)的增塑劑和軟化劑,對(duì)人體有致癌、致畸等作用。某科研小組為了研究紅樹(shù)林植物秋茄是否適宜作為降解水體中 DBP 的植物,做了如下實(shí)驗(yàn):在適宜的條件下,分別用含有不同質(zhì)量濃度的 DBP 培養(yǎng)液培育秋茄幼苗,一段時(shí)間后,對(duì)秋茄葉片內(nèi)的葉綠素含量進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)通?捎_____(溶劑)來(lái)提取葉綠體中的色素。圖中的曲線_____表示葉綠素a 含量。
(2)本實(shí)驗(yàn)選擇用葉綠素而不用葉綠體中其他色素的含量來(lái)反映光合作用的強(qiáng)度,首要理由是:只有少數(shù)葉綠素 a 分子具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用,其他色素分子只能吸收和傳遞光能;其次,由于__________________________________ ,因此植物光合作用所需的光能絕大多數(shù)是由葉綠素吸收的。
(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明, 實(shí)驗(yàn)組葉綠素含量均_____對(duì)照組, 導(dǎo)致卡爾文循環(huán)中形成 C5 的量_____,從而_____光合作用強(qiáng)度,使秋茄在低濃度 DBP 環(huán)境中能正常生長(zhǎng)。
(4)為 進(jìn) 一 步 探 究 秋 茄 是 否 具 有 降 解 水 體 中 DBP 的 作 用 , 需 要 檢測(cè)_____,若_____,則在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi)秋茄適宜作為降級(jí)水體中DBF的植物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生物五個(gè)不同細(xì)胞分裂的圖像(2N=4),請(qǐng)回答:
(1)圖中屬于有絲分裂的是_________,屬于減數(shù)分裂的是___________。
(2)A細(xì)胞有_______條染色體,處于_____________期。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞是____________。
(4)染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞是___________。
(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞是__________。
(6)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是________________,染色體有_________條。D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是______,染色體有______條。
(7)此圖5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,讀圖回答下列問(wèn)題:
(1)讀圖可知,該圖示體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________、___________等生理功能。
(2)如果該細(xì)胞是傳出神經(jīng)元細(xì)胞,D可以是_____________的受體;若該細(xì)胞是內(nèi)分泌腺細(xì)胞,且D是甲狀腺激素的受體,則可能是________________。
(3)若該細(xì)胞是紅細(xì)胞,則其生活的內(nèi)環(huán)境是__________,氨基酸通過(guò)________(填字母)進(jìn)入該細(xì)胞。
(4)若E是糖原,F(xiàn)是匍萄糖,則該細(xì)胞是________。發(fā)生E→F的變化是由于血糖________(填“降低”或“升高”)導(dǎo)致。
(5)若上圖表示下丘腦細(xì)胞膜,則抗利尿激素分泌時(shí)共穿過(guò)____________層磷脂分子。
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