A、胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀 |
B、A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞 |
C、①②兩個(gè)胚胎具有不同的遺傳物質(zhì) |
D、圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源 |
B、控制人口增長(zhǎng),協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展 |
C、增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量 |
D、開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4、16、16、32 |
B、8、8、16、16 |
C、8、16、16、32 |
D、4、8、16、32 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核、高爾基體、葉綠體 |
B、線粒體、高爾基體、細(xì)胞溶膠 |
C、線粒體、葉綠體、細(xì)胞溶膠 |
D、線粒體、核糖體、葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變 |
B、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變 |
C、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變 |
D、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④⑤⑥ | B、③④⑤ |
C、③④⑤⑥ | D、①②③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、證明DNA分子進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn) |
B、研究分泌蛋白的合成與分泌途徑 |
C、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) |
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若某化合物中:C-92.508%,O-3.520%,N-2.750%,H-1.210%,S-0.006%,F(xiàn)e-0.006%,該化合物最可能是蛋白質(zhì) |
B、用示蹤原子標(biāo)記只標(biāo)記核酸而不標(biāo)記蛋白質(zhì),應(yīng)選擇32P |
C、假定一個(gè)細(xì)胞中的含水量保持不變,適當(dāng)提高溫度會(huì)使結(jié)合水與自由水之比減小 |
D、細(xì)胞中有機(jī)物的含量是不變的,無(wú)機(jī)物的含量變化比較大,特別是水的含量變化最大 |
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