A、若某化合物中:C-92.508%,O-3.520%,N-2.750%,H-1.210%,S-0.006%,F(xiàn)e-0.006%,該化合物最可能是蛋白質(zhì) |
B、用示蹤原子標(biāo)記只標(biāo)記核酸而不標(biāo)記蛋白質(zhì),應(yīng)選擇32P |
C、假定一個(gè)細(xì)胞中的含水量保持不變,適當(dāng)提高溫度會(huì)使結(jié)合水與自由水之比減小 |
D、細(xì)胞中有機(jī)物的含量是不變的,無(wú)機(jī)物的含量變化比較大,特別是水的含量變化最大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀 |
B、A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞 |
C、①②兩個(gè)胚胎具有不同的遺傳物質(zhì) |
D、圖中a過(guò)程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
步驟 | 試管編號(hào) | ||||
A | B | C | D | E | |
①加入血漿或緩沖液各2mL | 血漿 | pH5.0 緩沖液 | pH6.0 緩沖液 | pH7.0 緩沖液 | pH8.0 緩沖液 |
②10%的過(guò)氧化氫溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
③加入新鮮肝臟研磨液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進(jìn)行厭氧呼吸 |
B、小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2O |
C、乙管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同 |
D、小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、W區(qū) | B、V區(qū) | C、S區(qū) | D、H區(qū) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用第①組數(shù)據(jù)直接計(jì)算分裂期各期持續(xù)時(shí)間是最準(zhǔn)確的 |
B、用第②組數(shù)據(jù)直接計(jì)算分裂間期持續(xù)時(shí)間產(chǎn)生的誤差最大 |
C、①、②組數(shù)據(jù)沒(méi)有意義,不能用于細(xì)胞周期各期所需時(shí)間分析 |
D、③、④組數(shù)據(jù)分析間期持續(xù)時(shí)間大約是10.3h |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、滲透作用 | B、主動(dòng)運(yùn)輸 |
C、被動(dòng)運(yùn)輸 | D、胞吞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、群落的優(yōu)勢(shì)種未發(fā)生明顯的變化 |
B、群落中營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)目將在一定程度上逐漸增加 |
C、人為因素是引起群落內(nèi)部變化的根本原因 |
D、各種信息沿著食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)進(jìn)行傳遞 |
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