【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（ ）

A. 進(jìn)行厭氧呼吸的細(xì)胞中沒(méi)有線粒體

B. 在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲點(diǎn)的分裂與中心體無(wú)關(guān)

C. 蛋白質(zhì)合成后，都需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

D. 綠色植物體細(xì)胞均通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

【答案】B

【解析】試題分析：真核生物在暫時(shí)缺氧狀態(tài)下，部分細(xì)胞也會(huì)進(jìn)行厭氧呼吸，但這些細(xì)胞中卻有線粒體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的中心體在有絲分裂的前期參與紡錘體的形成，而紡錘體與染色體的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，與有絲分裂后期的著絲點(diǎn)分裂無(wú)關(guān)，B項(xiàng)正確；分泌蛋白合成后，需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工，C項(xiàng)錯(cuò)誤；綠色植物的根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，不能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（ ）

A. ①在生物膜中是均勻?qū)ΨQ分布的

B. ②是生物膜的基本支架，頭部疏水，尾部親水

C. 甘油、CO2、H2O通過(guò)該膜的跨膜運(yùn)輸方式相同

D. 由于②是靜止的，①是運(yùn)動(dòng)的，決定了膜的結(jié)構(gòu)特性具有流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型細(xì)菌、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 這三種方法都用到酶，都是在體外進(jìn)行

B. ①②③堿基對(duì)的排列順序均相同

C. 圖示a、b、c三種方法均屬于人工合成法

D. 方法a不遵循中心法則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程如下圖所示。根據(jù)圖解，結(jié)合你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. ①過(guò)程可用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成

B. 四倍體西瓜根細(xì)胞含2個(gè)染色體組

C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離，它們屬于同一物種

D. 三倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)。及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。說(shuō)法不正確的是

A. CE階段，細(xì)胞中每條染色體上都含有兩條染色單體

B. D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞可能不含Y染色體

C. EF過(guò)程中，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D. CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示某種生物（基因型為EeFf）細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖l中AB段形成的原因是______，CD段變化發(fā)生在______期或______期．

（2）圖2中，甲所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是______．

（3）圖2中，乙細(xì)胞的名稱是______，它處于圖1中的______段，丙細(xì)胞的名稱是______或______．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述中，不正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低B. 細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞體積變小

C. 細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低D. 細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)收縮，染色加深

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí)，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高水果的出汁率，為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將果膠酶與蘋(píng)果泥分裝于不同試管，在10 ℃水浴中恒溫處理10 min（如圖甲）。

Ⅱ．將步驟Ⅰ處理后的果膠酶和蘋(píng)果泥混合，再次在10 ℃水浴中恒溫處理10 min（如圖乙）。

Ⅲ．將步驟Ⅱ處理后的混合物過(guò)濾，收集濾液，測(cè)量果汁量（如圖丙）。

Ⅳ．在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表：

果汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

溫度/ ℃

10

20

30

40

50

60

70

80

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以分解細(xì)胞壁中的果膠，產(chǎn)物是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)溫度為_(kāi)_______左右時(shí)，果汁量最多，此時(shí)果膠酶的活性________。本實(shí)驗(yàn)是否設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)_____________（“是”或“否”）

（3）為什么該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛲ㄟ^(guò)測(cè)定濾出的蘋(píng)果汁的體積大小來(lái)判斷果膠酶活性的高低？__________________。

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