【題目】甲醛(HCHO)是室內(nèi)空氣污染的主要成分之一,嚴(yán)重情況下會(huì)引發(fā)人體免疫功能異常甚至導(dǎo)致鼻咽癌和白血病。室內(nèi)栽培觀賞植物常春藤能夠利用甲醛,清除甲醛污染。研究發(fā)現(xiàn)外源甲醛可以作為碳源被整合進(jìn)入常春藤的光合作用過程中,具體過程如圖1所示(其中RU5PHU6P是中間產(chǎn)物)。

1)圖1中循環(huán)①的名稱是__________,該循環(huán)中能量的轉(zhuǎn)化為__________。

2)追蹤并探明循環(huán)②甲醛的碳同化路徑,所采用的方法是__________。常春藤細(xì)胞同化HCHO的場(chǎng)所是__________。甲醛在被常春藤吸收利用的同時(shí),也會(huì)對(duì)常春藤的生長(zhǎng)產(chǎn)生一定的影響,為此研究人員設(shè)計(jì)了下列甲醛脅迫下常春藤生長(zhǎng)情況的實(shí)驗(yàn)。如下表是常春藤在不同甲醛濃度下測(cè)得可溶性糖的含量。甲醛脫氫酶(FALDH)是甲醛代謝過程中的關(guān)鍵酶,圖2表示不同甲醛濃度下,該酶的活性相對(duì)值。圖3是不同甲醛濃度下氣孔導(dǎo)度(氣孔的開放程度)的相對(duì)值。

表:不同甲醛濃度下常春藤可溶性糖含量

組別

樣品

0

1

2

3

4

1個(gè)單位甲醛濃度

2271

2658

2811

3271

3425

2個(gè)單位甲醛濃度

2271

2415

2936

2789

1840

水處理

2271

2529

3)表中的對(duì)照組是__________(選填①②或③)。

41個(gè)單位甲醛濃度下,常春藤氣孔開放程度下降,可溶性糖的含量增加,綜合上述信息,可能的原因是__________。

5)綜合分析表1、圖2和圖3的信息,在甲醛脅迫下,常春藤的抗逆途徑有_________。

【答案】卡爾文循環(huán) 活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能 同位素標(biāo)記法 葉綠體基質(zhì) 植物氣孔可溶性糖的含量增加,使細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水,促使氣孔關(guān)閉 一方面通過降低氣孔的開放程度,減少甲醛的吸收;另一方面,在減少氣孔的同時(shí),提高FALDH酶的活性,增強(qiáng)對(duì)甲醛的代謝能力

【解析】

據(jù)圖圖1表示葉綠體模式圖,①是光合作用的暗反應(yīng)階段,②是常春藤利用甲醛同化二氧化碳的過程。據(jù)表該實(shí)驗(yàn)的自變量是甲醛的濃度單位和處理時(shí)間,因變量是甲醛脫氫酶(FALDH)的活性和氣孔開度,圖2表明1個(gè)甲醛濃度單位的甲醛脫氫酶活性最高,圖3表明隨著甲醛濃度增加,氣孔開度逐漸降低。

1)據(jù)圖1分析可知,圖示過程①是暗反應(yīng)的過程,為卡爾文循環(huán);植物通過卡爾文循環(huán)能夠?qū)⒑?jiǎn)單無(wú)機(jī)物二氧化碳合成復(fù)雜有機(jī)物,將ATP[H]中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。

2)追蹤并探明循環(huán)②甲醛的碳同化路徑所采用的方法是同位素標(biāo)記法。圖中甲醛是在葉綠體基質(zhì)中被利用生成二氧化碳,所以常春藤細(xì)胞同化HCHO的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

3)據(jù)表分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是甲醛的濃度單位和處理時(shí)間,因變量是甲醛脫氫酶(FALDH)的活性和氣孔開度,所以③組為對(duì)照組。

4)植物氣孔可溶性糖的含量增加,使細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水,促使氣孔關(guān)閉。

5)低濃度的甲醛脅迫,植物一方面通過降低氣孔的開放程度,減少甲醛的吸收;另一方面,在減少氣孔的同時(shí),提高FALDH酶的活性,增強(qiáng)對(duì)甲醛的代謝能力,起到抗逆作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物細(xì)胞周期中的三個(gè)階段(用①、②、③表示)示意圖如下,每個(gè)階段內(nèi)繪有相應(yīng)的流式細(xì)胞儀分析圖譜,據(jù)圖分析判斷下列錯(cuò)誤的是( 。

A. 一個(gè)細(xì)胞周期可表示為①→②→③過程B. DNA復(fù)制發(fā)生在①階段且易發(fā)生基因突變

C. 著絲點(diǎn)分裂和染色體加倍發(fā)生在②階段D. ③階段的細(xì)胞可能是剛剛完成分裂的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞器之間分工合作的示意圖,①~⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),胞內(nèi)蛋白、膜蛋白、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸途徑是不相同的。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.圖中與合成細(xì)胞膜(質(zhì)膜)上的載體蛋白相關(guān)的膜性細(xì)胞器是③④⑤

B.若②合成的是丙酮酸脫氫酶,則該酶在⑤中發(fā)揮作用

C.圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所只有①⑤⑥

D.經(jīng)②合成的蛋白質(zhì)有的可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膽固醇是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也是細(xì)胞膜組成成分之一。正常情況下,細(xì)胞中的膽固醇可以自身合成或從血漿運(yùn)輸而來(lái),而血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。據(jù)下圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.①過程與DNA復(fù)制過程相比,特有的堿基互補(bǔ)配其對(duì)方式是A-U

B.參與②過程的RNA3種都為單鏈結(jié)構(gòu),不含氫鍵

C.圖中基因指導(dǎo)LDL受體的合成僅體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹拈g接控制

D.圖中LDL進(jìn)入細(xì)胞的方式經(jīng)過了載體蛋白的協(xié)助,消耗了能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.機(jī)體內(nèi)興奮的傳導(dǎo)方向?yàn)棰荨堋邸凇?/span>

B.刺激①產(chǎn)生的信號(hào)傳到③處會(huì)產(chǎn)生痛覺

C.興奮在③處的傳遞比在②處的傳導(dǎo)速度慢

D.刺激①或④,都會(huì)引起⑤處發(fā)生反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】延髓位于腦干與脊髓之間,主要調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)。下圖為動(dòng)脈壓力反射示意圖,當(dāng)血壓升高時(shí),動(dòng)脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮,引起副交感神經(jīng)活動(dòng)增強(qiáng),交感神經(jīng)活動(dòng)減弱,導(dǎo)致心率減慢,血壓下降;反之,則心率加快,血壓回升。該過程對(duì)動(dòng)脈血壓進(jìn)行快速調(diào)節(jié)起著重要作用.

請(qǐng)回答下列問題:

1)動(dòng)脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于__________,一般來(lái)說(shuō),反射弧中神經(jīng)中樞的功能是__________。

2)心臟離體實(shí)驗(yàn)中,電刺激副交感神經(jīng)或用乙酰膽堿溶液灌注心臟都會(huì)引起心率減慢,而上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均能被乙酰膽堿受體的阻斷劑(阿托品)終止,以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了在電刺激下__________。

3)像心臟一樣,人體許多內(nèi)臟器官也同時(shí)接受交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的雙重支配,其作用相互__________,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。請(qǐng)從物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)兩個(gè)方面說(shuō)明,交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)支配同器官產(chǎn)生了不同效應(yīng)的可能原因是__________(答出兩點(diǎn)即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同生長(zhǎng)素類似物誘導(dǎo)牡丹葉片產(chǎn)生愈傷組織的誘導(dǎo)率(百分比)如下表所示,下列敘述不正確的是(

NAA

2, 4-D

IBA

01

524

578

204

02

54 4

700

178

03

500

678

176

空白對(duì)照

0

0

0

A.三種生長(zhǎng)素類似物均能誘導(dǎo)愈傷組織的產(chǎn)生

B.相同濃度下2,4-D誘導(dǎo)愈傷組織的效果最好

C.02 mg/L NAA2,4-D聯(lián)合使用效果最佳

D.空白組可排除培養(yǎng)基中其他成分對(duì)誘導(dǎo)率的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員以某綠色植物為材料,利用多套圖甲裝置,對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究。

1)為了探究溫度對(duì)光合作用的影響,首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液,然后再打開該裝置的活塞開關(guān),使U型管兩側(cè)的液面如圖甲所示,關(guān)閉活塞。實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是U型管A側(cè)液面的變化值。在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照1小時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

溫度(°C

5

10

15

20

25

30

35

水柱高度(mm/h

10

17

25

32

37

35

30

請(qǐng)分析水柱的高度表示_________________(填總光合速率或凈光合速率)。

2)夏季去除圖甲的水浴裝置后,置于自然環(huán)境條件下,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì),利用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,繪制成如圖乙曲線。請(qǐng)問一晝夜中____________(有/無(wú))有機(jī)物積累。

3)乙圖中EF段形成的原因是_____________________,在___________時(shí)有機(jī)物的積累最多。

4)若用甲裝置來(lái)測(cè)定溫度對(duì)綠色植物的呼吸速率的影響,首先燒杯中應(yīng)該加入試劑__________________,其次還要將甲裝置_________________處理。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)內(nèi)蒙古赤峰市是中華文明的發(fā)祥地之一,境內(nèi)有眾多的河流、湖泊、濕地、草原、沙地、林海等等,其生物多樣性較高,保護(hù)生物的多樣性最有效的措施是____________。赤峰市海拔最高的地區(qū)是克什克騰旗,它享有“世界地質(zhì)公園”美譽(yù),是全市旅游的主陣地,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。為了響應(yīng)“生態(tài)興族”當(dāng)?shù)鼐用癜鸦纳阶兂删G水青山使該群落發(fā)生了____________演替。

2)如圖為人工濕地處理城市污水的簡(jiǎn)圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種生物成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

①碳元素主要以____________的形式從乙流向丙,該濕地生態(tài)系統(tǒng)中甲的作用____________

②城市污水在流經(jīng)人工濕地之前往往需要經(jīng)過稀釋,其需要稀釋的原因可能是____________。

3)鞭毛藻感受光線的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動(dòng)到光線合適的位置進(jìn)行光合作用,由此可見,信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案