【題目】蘆葦是我國重要的造紙原料,但多數(shù)蘆葦植株較矮、纖維短,影響產(chǎn)品的質(zhì)量。如果想使蘆葦植株長高,獲得較長纖維,可用某一植物生長調(diào)節(jié)劑處理生長初期的蘆葦,這一植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)該是( )

A. 乙烯利 B. 吲哚乙酸 C. 青鮮素 D. 赤霉素類似物

【答案】D

【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對植物激素的作用及其在實踐中的應(yīng)用的相關(guān)知識的識記和理解能力。

乙烯利可用于果實的催熟,A錯誤;一定濃度的吲哚乙酸可促進扦插的枝條生根或獲得無子果實,B錯誤;青鮮素可以延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期,C錯誤;赤霉素類似物能促進細胞伸長,從而引起植株增高,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中極少數(shù)的雄果蠅只有1條性染色體,此類雄果蠅幾乎喪失繁殖能力。這種變異屬于(  )
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲、乙、丙三個與DNA分子相關(guān)的圖形的敘述,錯誤的是( )

A. 甲圖中DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8 ,圖中(A+C)/(T+G) 的比值不可體現(xiàn)DNA分子的特異性

B. 丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍藻細胞中可同時進行

C. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在原核細胞中,人的神經(jīng)細胞能進行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細胞核

D. DNA酶可作用于甲圖①處,解旋酶作用于甲圖③處,乙圖中有8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48小時測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如下圖所示曲線(假設(shè)整個過程呼吸速率恒定),據(jù)圖分析正確的是( 。

A. 0-6h植物只進行細胞呼吸使CO2濃度增加

B. 圖示時間段內(nèi)植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個

C. 綠色植物凈光合速率達到最大的時刻是第45小時

D. 實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關(guān)說法正確的是

A. 若P肽段功能缺失,則可繼續(xù)合成新生肽但無法將蛋白分泌到細胞外

B. 合成①的場所主要在細胞核,但⑥的合成與核仁無關(guān)

C. 多個核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D. 若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1. 如圖為某RNA病毒侵入宿主細胞后的增殖過程。下列說法不正確的是( )

A. 過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶 B. ①③過程所需原料相同

C. 該病毒的RNA不能直接做為翻譯的模板 D. ①②③過程都遵循中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年我國動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種“海南缺翅蟲”的新物種,如圖為該昆蟲的幾種化合物示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 圖甲是該昆蟲細胞膜上載體的基本單位

B. 圖甲所示物質(zhì)在該昆蟲的核糖體上合成

C. 圖乙中若a為脫氧核糖,m可以是尿嘧啶

D. 圖丙是該昆蟲體內(nèi)合成多糖的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鹽析和變性的敘述正確的是( )

A. 鹽析破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

B. 變性破壞了蛋白質(zhì)中的肽鍵

C. 鹽析后的蛋白質(zhì)沒有了生物活性

D. 吃熟雞蛋更加容易消化,因為蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,容易被酶水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物背部的皮毛顏色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何兩個基因組合在一起,各基因都能正常表達,如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系。下列說法錯誤的是(  )

A. 體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝從而控制性狀

B. 該動物種群中關(guān)于體色純合子有3種

C. 分析圖可知,該動物體色為白色的個體一定為純合子

D. 若一白色雄性個體與多個黑色異性個體交配的后代有三種毛色,則其基因型為A2A3

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