【題目】下列物質(zhì)出入細胞膜時，需要載體的是（ ）

A. 水分子進入根毛細胞 B. O2進入肺泡

C. K＋被吸收進入小腸絨毛 D. 甘油進入毛細血管

【答案】C

【解析】試題分析：水分子進入根毛細胞的運輸方式是自由擴散，動力是濃度差，不需要載體和能量，故A錯誤。氧氣進入肺泡的運輸方式是自由擴散，不需要載體和能量，故B錯誤。小腸絨毛吸收K+ 的運輸方式是主動運輸，需要載體和能量，故C正確。二氧化碳進入毛細血管的方式是自由擴散，不需要載體和能量，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆（YyRr）與某種豌豆雜交，所得的種子中黃色圓粒有281 粒，黃色皺粒有270粒，綠色圓粒有95粒，綠色皺粒有90粒，則該豌豆的基因型是（ ）

A．YyRR B．YYrr C．YyRr D．Yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞（DC細胞）能參與人體的免疫過程（圖所示）．回答下列問題

（1）DC細胞處理抗原后，細胞膜上出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2）從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程體現(xiàn)細胞膜的 功能．

（2）T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時，它產(chǎn)生的 可刺激B細胞增殖分化．效應(yīng)T細胞能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發(fā)生 免疫．

（3）由圖推知，DC細胞在免疫中的具體功能是 ．在體液免疫中，能特異性識別抗原的細胞或物質(zhì)有 ．

（4）免疫系統(tǒng)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如圖所示的實驗．下列敘述正確的是（ ）

A．該實驗在黑暗中完成，為防止單側(cè)光照射引起生長素向背光一側(cè)運輸

B．若將⑤⑥中的胚芽鞘進行單側(cè)光照，則都會彎曲生長

C．實驗結(jié)果證明了尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)具有極性運輸?shù)奶攸c

D．實驗結(jié)果表明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進尖端以下部分的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（ ）
A．細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開
B．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C．甲狀腺激素通過血液運輸作用于靶細胞

D．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人被狗咬傷后，需立即注射狂犬疫苗，且在傷口處注射狂犬病抗毒血清。下列說法正確的是

①注射的疫苗屬于抗體 ②注射疫苗可刺激機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞

③ 抗毒血清屬于抗體 ④抗毒血清與狂犬病毒發(fā)生抗原—抗體反應(yīng)

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物技術(shù)員對一個小池塘（未受到人類干擾）中幾種生物進行了一年的調(diào)查，調(diào)查情況如下表．請回答：

（1）采用樣方法時，要注意 ．這是為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使估算值更能接近 ．

（2）在下面的坐標圖中畫出甲、乙、丙、丁四種生物的變化曲線．

（3）畫出池塘中甲、乙、丙、丁四種生物的食物關(guān)系圖．

（4）甲與乙的關(guān)系是 ；丙與丁的關(guān)系是 ．

（5）在種群的特征中，預(yù)測一個種群未來變化方向的是 ；決定種群大小和密度的是 等．

（6）影響丙種群數(shù)量變化的外部因素有 （至少寫出3種）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是

A．人體內(nèi)抗原-抗體的正常結(jié)合 B．植物細胞內(nèi)肽鏈的生物合成

C．酵母菌細胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合 D．水綿細胞內(nèi)CO2的固定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群說法不正確的是（ ）

A．通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型

B．雪松種子常落在母株附近而形成集群，屬于集群型分布

C．對自然環(huán)境中的種群而言，環(huán)境容納量總是固定不變的

D．預(yù)測一個地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡結(jié)構(gòu)

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