【題目】如圖為滲透作用實驗,此半透膜只允許水分子和單糖分子通過,向a側(cè)加入質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液,向b側(cè)加入質(zhì)量分數(shù)為5% 的葡萄糖溶液,初始狀態(tài)如圖,則剛開始時和最終時的液面高低分別為

A. a高于b,a高于b B. a高于b,a低于b

C. a低于b,a高于b D. a低于b,a低于b

【答案】C

【解析】試題分析:因為蔗糖的分子量大于葡萄糖,則質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液的摩爾濃度小于質(zhì)量分數(shù)為5% 的葡萄糖溶液,所以開始時,b側(cè)滲透吸水,液面上升,即a低于b;因為半透膜允許單糖分子通過,不允許蔗糖通過,所以b側(cè)葡萄糖分子逐漸進入a側(cè),導致a側(cè)溶液濃度逐漸升高,最終導致a側(cè)溶液濃度高于b側(cè),a側(cè)滲透吸水,最終使a高于b。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式.請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)回答:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)式:羧基: , 氨基: , 肽鍵:
(2)該圖所示化合物的名稱是肽;該化合物含有個肽鍵.
(3)該化合物是由個氨基酸分子失去個水分子形成的,這種反應(yīng)叫反應(yīng).
(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由不同決定的;該化合物由種氨基酸構(gòu)成.
(5)若圖中涉及到的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則該化合物的相對分子質(zhì)量是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

AO2、CO2、血紅蛋白、H+

B過氧化氫酶、抗體、激素、H20

C纖維蛋白原、Ca2+、載體

DNa+ HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物質(zhì)和能量外至少必須具有

A消費者和分解者 B生產(chǎn)者和消費者

C生產(chǎn)者和分解者 D生產(chǎn)者和人

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【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是(

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提倡“有氧運動”的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。下列敘述正確的是

A. ab段為有氧呼吸,be段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

C. 運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

D. 運動強度超過c時,人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)DNARNA的敘述,正確的是( )

A. 遺傳信息只存在DNA分子中

B. 組成二者的堿基不完全相同

C. 在細胞中,DNA存在于細胞核中,RNA存在于細胞質(zhì)中

D. 所有生物的DNA都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。文中的所有皂莢樹屬于

A種群 B生物圈 C群落 D生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( )

A. 該過程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸

B. 一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

C. 核糖體移動的方向從左向右

D. 中有一個堿基發(fā)生改變,合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變

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