【題目】植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以容易促進插枝成活。其原因是

①芽和幼葉生長迅速．容易成活②芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)

③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用

A.①②B.①④C.③④D.②③

【答案】C

【解析】

保留芽和幼葉主要是因為它們能產(chǎn)生生長素，去除成熟葉是為了減低蒸騰作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多實驗中必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是

A. 脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B. 有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C. 質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察

D. 葉綠體觀察：取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學生物知識回答以下問題：

（1）下列生物中，與禽流感病毒H7N9有明顯區(qū)別的是________________(填序號)。

①大腸桿菌　 ②發(fā)菜　 ③藍藻 ④酵母菌　 ⑤霉菌 ⑥HIV　 ⑦水綿　 ⑧SARS病毒　 ⑨細菌

某研究小組在培養(yǎng)甲型H7N9病毒時，應選用的培養(yǎng)基是：____（A、富集各種有機物的培養(yǎng)基；B、活雞胚細胞），說明其理由________________________。

（2）如圖所示，圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖象。請回答以下問題：

①①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)_____________。若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是___________________。

②從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動標本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動___________________。

③在10×10的放大倍數(shù)下看到64個細胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細胞數(shù)為________個，若這64個細胞充滿視野，則能看到_____個細胞。

④在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判明，此時應（_______）

A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用凹面反光鏡，縮小光圈

C．改用平面反光鏡，放大光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈

⑤.在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應向_____________移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中有目鏡、物鏡、物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(　　)

A.觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍

D.若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應向右上方移動裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞膜的生理功能的描述不正確的是（ ）

A. 將細胞與外界環(huán)境分隔開 B. 控制物質(zhì)進出細胞

C. 進行細胞間的信息交流 D. 具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念中，哪一項不能與其他概念并列

A. 細胞外液 B. 細胞內(nèi)液 C. 內(nèi)環(huán)境 D. 血漿、淋巴、組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式，回答問題。

（1）該化合物屬于________，由________種氨基酸構(gòu)成，形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是________________。

（2）該化合物是由________個氨基酸失去________分子的水形成的，這種反應叫做____________。

（3）該化合物中有________個肽鍵，編號是__________。

（4）經(jīng)檢測，人和其他哺乳動物胰島素的氨基酸組成比較如下：

馬：β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同；

羊：β鏈第8、9、10位氨基酸與人的不同。

鼠：α鏈有8個氨基酸、β鏈有10個氨基酸與人的不同。

不同物種的胰島素不同，反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是__________________________。上述幾種動物中________和人的親緣關系最遠。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種二糖的組成示意圖，相關敘述正確的是（ ）

A. 圖中M、N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、果糖

B. 圖中M代表的物質(zhì)也是纖維素和糖原的基本組成單位

C. 因葡萄糖和果糖都是還原糖，故麥芽糖和蔗糖也是還原糖

D. 細胞內(nèi)的二糖以及單糖的作用只能是細胞呼吸供能的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是（ ）

①性激素 ②細胞膜上的受體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥

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