【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是

A．T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B．線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對(duì)方式

C．轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸的tRNA總共有64種

D．基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，以提高蛋白質(zhì)合成的效率

【答案】A

【解析】T細(xì)胞受到病毒刺激后，會(huì)形成淋巴因子，在形成淋巴因子的過(guò)程中，有特定的mRNA合成，同時(shí)T細(xì)胞會(huì)增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，該過(guò)程中也有特定mRNA合成，A正確；核糖體內(nèi)沒(méi)有DNA，不存在A-T，B錯(cuò)誤；代表氨基酸的密碼子有61種，因此轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA有61種，C錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄時(shí)是以DNA的一條鏈為模板，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，可能原因是

A. 未見陽(yáng)光 B. 培養(yǎng)時(shí)間不到

C. 培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)過(guò)多 D. 細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比不當(dāng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁表示4種不同植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，有關(guān)描述正確的是

A．圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期

B．甲圖中的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)

C．從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好選植物甲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交，F1全是圓滑，F2中皺縮的有1815株，圓滑的有

A．925株 B．5445株

C．3702株 D．1815株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與信息傳遞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．漿細(xì)胞細(xì)胞核的核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

B．反射弧上的突觸主要完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)變

C．激素與靶細(xì)胞膜或靶細(xì)胞內(nèi)的特異性受體結(jié)合，進(jìn)而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D．抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，是引起特異性免疫調(diào)節(jié)的初始信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面有關(guān)哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：

（1）培養(yǎng)中的細(xì)胞其數(shù)目的增加和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系如圖1。據(jù)圖讀出該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期所需要的時(shí)間是 小時(shí)。

（2）從圖1的A點(diǎn)取出6000個(gè)細(xì)胞，測(cè)定每個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量，結(jié)果如圖2。已知細(xì)胞分裂間期可分為G1期、S期、G2期，其中G1期為DNA復(fù)制前期，S期是DNA復(fù)制期，G2期為DNA復(fù)制后期，M期為分裂期，則圖2的B、C、D中，表示處于S期的是 ，表示處于G2和M期的是 ，表示處于G1期的是 。

（3）若取樣的6000個(gè)細(xì)胞中，處于M期(分裂期)細(xì)胞的數(shù)目是300個(gè)，則處于S期和G2期的細(xì)胞數(shù)分別是 個(gè)和 個(gè)。

（4）細(xì)胞周期中，完成各期所需時(shí)間的計(jì)算公式是t＝T× (N是取樣的總細(xì)胞數(shù)，n是各期的細(xì)胞數(shù)，T是一個(gè)細(xì)胞周期)，則該細(xì)胞完成分裂期和間期的時(shí)間分別是 小時(shí)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖用來(lái)表示田鼠種群的理想增長(zhǎng)曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長(zhǎng)曲線，關(guān)于曲線的敘述不正確的是(　　)

A. 食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段

B. X區(qū)域(圖中陰影部分)可以代表環(huán)境阻力的大小

C. 嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食，保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)

D. 人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在c點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可“雙向”進(jìn)行的是

A、金絲雀蘢草的胚芽鞘尖端向下部運(yùn)輸生長(zhǎng)素

B、縮手反射時(shí)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C、草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的信息傳遞

D、人體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中的遺傳信息傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中，下列操作錯(cuò)誤的是

A．用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸

B．用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體

C．將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體

D．用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案