【題目】如圖示某高等動物(2n)在細(xì)胞分裂過程中染色體與染色體中的DNA數(shù)目比值的變化。正常情況下,cd段細(xì)胞中不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A. 同源染色體交叉互換
B. 染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板
C. 染色體著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)n→2n
D. 同源染色體分離,非同源染色體自由組合
【答案】C
【解析】cd段細(xì)胞中的染色體數(shù)與DNA數(shù)之比1/2,說明細(xì)胞存在染色單體,該細(xì)胞可能處在減數(shù)第一次分裂,也可能處在減數(shù)第二次分裂的前期、中期或有絲分裂的前期、中期;同源染色體交叉互換、同源染色體分離及非同源染色體自由組合,均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,A、D項(xiàng)正確;染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的中期或有絲分裂的中期,B項(xiàng)正確;曲線的de段,染色體與核DNA數(shù)目之比由1/2增至1,說明發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂,而著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若為減數(shù)第二次分裂后期,則染色體數(shù)n→2n,C項(xiàng)錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某些制糖廠用淀粉做原料進(jìn)行工業(yè)制糖.其技術(shù)基本要求是:調(diào)節(jié)溫度來影響淀粉酶的活性.下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時逐漸提高溫度對麥芽糖產(chǎn)量的影響,圖中的積累量表示在一段時間內(nèi)生成麥芽糖的總量.下面關(guān)于X,Y,Z三點(diǎn)溫度值的判斷正確的是( )
A.X點(diǎn)代表Ta , Y點(diǎn)代表Tb
B.X點(diǎn)代表Tb , Y點(diǎn)代表Tc
C.Y點(diǎn)代表Tb , Z點(diǎn)代表Tc
D.X點(diǎn)代表Ta , Z點(diǎn)代表Tc
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用,其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體
B.核膜
C.線粒體
D.葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A,B,C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A圖表示的是動物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞? . 理由是a;b .
(2)B圖細(xì)胞染色體數(shù)目是條,DNA分子個,該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果形成個子細(xì)胞,每個子細(xì)胞中染色體數(shù)目有條.
(3)B圖細(xì)胞處于細(xì)胞分裂周期的期.
(4)C圖表示的是細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的期.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同表現(xiàn)是
A. 新陳代謝速度減慢
B. 細(xì)胞膜的通透性降低
C. 遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變
D. 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時( )
A.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用增加
B.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用減少
C.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用增加
D.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型,下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )
A.線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的,細(xì)胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的
B.動物細(xì)胞融合與鈉、鉀離子的進(jìn)出均依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性
C.膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用,能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述,錯誤的是
A. Na+轉(zhuǎn)運(yùn)方式為主動轉(zhuǎn)運(yùn)
B. 易化擴(kuò)散和主動轉(zhuǎn)運(yùn)過程中,載體蛋白的形狀會發(fā)生改變
C. 胞吞、胞吐的對象可以是液體和固體,也可以是大分子和小分子
D. 主動轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.醋酸菌可在有氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用毛霉等微生物直接對蛋白質(zhì)等的分解
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