【題目】根據(jù)所學(xué)知識判斷，下列說法正確的是（注：為不透光的錫箔帽和套）

（1）若探究胚芽鞘感光部位，應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對照

（2）若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，應(yīng)設(shè)置①③進(jìn)行對照

（3）若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因，應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對照

（4）圖中彎曲生長的是③⑤

A. （1）（2） B. （2）（3） C. （1）（2）（4） D. （1）（2）（3）（4）

【答案】C

【解析】胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端，彎曲的部位在尖端下一段，故要研究胚芽鞘感光部位，自變量為感光部位，應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對照，（1）正確；植物產(chǎn)生向光性的外因是光照不均勻，自變量為是否光照不均勻，應(yīng)設(shè)置①③進(jìn)行對照，（2）正確；植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因是胚芽鞘尖端是否感受光刺激，應(yīng)設(shè)置③④進(jìn)行對照，（3）錯誤；①光照均勻，直立生長；②沒有尖端，不生長；③有單側(cè)光照，向光彎曲生長；④尖端被不透光的錫箔帽套住，無感受單側(cè)光刺激，直立生長；⑤不透光的錫箔帽包住尖端以下部位，不影響尖端，向光彎曲生長；⑥無尖端，不生長，（4）正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述。正確的是（ ）

A．葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B．H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用

C．內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D．人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是（ ）

A. DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種核苷酸的多樣性

B. 生物界豐富多彩，起決定作用的是DNA的多樣性

C. 體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性

D. 沒有RNA的多樣性，就沒有蛋白質(zhì)的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某10肽被水解成1個4肽和2個3肽，則這些多肽游離的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（ ）

A. 1、9 B. 5、8 C. 3、7 D. 6、10

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變化圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中5種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S的是_______，屬于單糖的是_______。

（2）若在6~11月每個月采集蘋果制備組織提取液，并用斐林試劑檢測，_______月的蘋果提取液_______色最深，說明該月還原糖含量最高。

（3）圖中的酶最有可能是_______酶，在該酶的作用下，蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變_______，抗凍性增強(qiáng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是

A. 生長素主要在生長活躍的部位合成

B. b點所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大

C. a點生長素濃度相對較髙，是由b、c點對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運輸至a點所致

D. 若將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點對應(yīng)的細(xì)胞，可能會抑制d點細(xì)胞的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A．原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂

B．植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成細(xì)胞板

C．有絲分裂末期形成的核膜內(nèi)膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連

D．植物的體細(xì)胞不具備全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能

B．能特異性識別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞

C．一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合

D．免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥，現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干，浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細(xì)胞液濃度，將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線，有關(guān)敘述正確的是

A. AB段細(xì)胞吸水，細(xì)胞體積明顯增大

B. B點細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來位置

D. 此曲線說明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收

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