【題目】科研工作者對草原進(jìn)行了調(diào)查，請回答下列問題。

（1）外來物種黃花刺茄侵入草原后，在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加．黃花刺茄的莖稈和果實(shí)上長滿尖銳毛刺，毛刺對動物來說是一種______信息，能有效降低動物對黃花刺茄的取食欲望，這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息具有____功能．草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值．

(2)通過調(diào)査放牧區(qū)與未放牧區(qū)土壤中小動物的豐富度發(fā)現(xiàn)，放牧區(qū)小動物的豐富度明顯低于未放牧區(qū)，線蟲、蚯蚓主要以土壤中的腐殖質(zhì)為食，這類生物的活動可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_________。

(3)研究丙草原能量傳遞關(guān)系獲得下列圖解，圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，字母a、b、c、d表示能量，數(shù)字表示生理過程或能量流動方向。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過_________過程實(shí)現(xiàn)的(填數(shù)字序號)。食草動物排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過程應(yīng)是圖示中的______箭頭所示(填數(shù)字序號)。

【答案】 物理 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 間接 物質(zhì)循環(huán) ① ⑤

【解析】試題分析：梳理生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動、信息傳遞、生物多樣性的價(jià)值的相關(guān)知識，通過提取題圖中的信息并結(jié)合題意，進(jìn)行相關(guān)試題的解答。

(1)毛刺對動物來說屬于物理信息，能有效降低動物對黃花刺茄的取食欲望，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。草原上的植被具有防風(fēng)固沙、保持水土等生態(tài)功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。

(2) 線蟲、蚯蚓屬于分解者，在以土壤中的腐殖質(zhì)為食的過程中，將其中的有機(jī)物分解為無機(jī)物供生產(chǎn)者再利用，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

(3) 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過[①]生產(chǎn)者的光合作用過程實(shí)現(xiàn)的。食草動物排出的糞便中含有的能量，屬于生產(chǎn)者同化量的一部分，這一部分能量通過[⑤]分解者的分解作用而流入分解者體內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于免疫的敘述中，不正確的是

A. 在細(xì)胞免疫和體液免疫過程中，最終消除抗原的是吞噬細(xì)胞

B. 特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對性強(qiáng)

C. 注射青霉素消滅肺炎雙球菌不屬于體液免疫

D. 過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是（ ）

A．DNA酶 B．DNA連接酶

C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】cdc2蛋白和魚藤酮處理對細(xì)胞周期的影響如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 三組實(shí)驗(yàn)中a峰細(xì)胞都可能有大量核糖體的增生

B. a峰和b峰細(xì)胞中都可能出現(xiàn)DNA解螺旋現(xiàn)象

C. cdc2蛋白和魚藤酮處理后處于G2和M期細(xì)胞比例都增加

D. a峰比b、c峰都更易找到用于分析染色體組型的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中，有幾項(xiàng)正確的 ( )

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②硝化細(xì)菌、酵母菌、藍(lán)藻、綠藻都含有核糖體和DNA等

③病毒的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行

④有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某校的生物學(xué)習(xí)小組為制作DNA的立體結(jié)構(gòu)模型準(zhǔn)備的相關(guān)材料。請據(jù)圖分析回答：

（1）在構(gòu)建DNA的結(jié)構(gòu)模型時(shí)，不應(yīng)選用圖甲中的____________（填標(biāo)號）。

（2）圖乙是將各部件連接成的DNA基本組成單位，稱為____________。

（3）根據(jù)堿基____________原則，在拼接DNA雙鏈時(shí)，與C配對的一定是____________。

（4）該小組制作的DNA的三維模型應(yīng)該是一個____________結(jié)構(gòu)。

（5）DNA分子中堿基的排列順序代表著____________（填“遺傳信息”或“遺傳密碼”），該順序的特異性可以經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯反映到____________（填“蛋白質(zhì)”或“RNA”）的結(jié)構(gòu)上。

（6）細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的場所位于____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來的（ ）

A. 氫鍵 B. —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—

C. 肽鍵 D. —磷酸—脫氧核糖—磷酸—

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】回答下列（一）、（二）小題：

（一）不同濃度還原型谷胱甘肽（GSH）處理對甘藍(lán)泡菜中硝酸還原酶（NR）活性和亞硝酸鹽含量的影響如圖所示。

請回答：

（1）甘藍(lán)泡菜的腌制和樣品處理：腌制甘藍(lán)泡菜時(shí)，所用鹽水需煮沸，其目的是___________。甘藍(lán)樣品處理過程中，加硫酸鋅產(chǎn)生沉淀后，水浴加熱的目的是___________。然后冷卻至室溫，用濾紙過濾，用水淋洗2~3次，將___________在容量瓶中定容。

（2）測定亞硝酸鹽含量：取10mL樣品溶液，進(jìn)行顯色處理。用光程為1cm的_________在550nm處測定光密度值。

（3）甘藍(lán)泡菜發(fā)酵過程中NR活性和亞硝酸鹽含量均呈______________的趨勢。添加不同濃度的GSH處理均可_________NR活性和亞硝酸鹽含量的峰值。當(dāng)添加GSH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較低時(shí)，NR活性和亞硝酸鹽含量隨著GSH濃度的增大而_________。

（二）現(xiàn)采用建立轉(zhuǎn)基因小鼠的方法來研究CA65基因的作用，請回答有關(guān)的問題：

（1）CA65轉(zhuǎn)基因小鼠載體的構(gòu)建：將CA65基因用______________酶切后，插入到角蛋白基因中，構(gòu)建CA65轉(zhuǎn)基因載體。

（2）CA65轉(zhuǎn)基因小鼠的獲得與檢測：用____________法將轉(zhuǎn)基因載體注射到小鼠的__________中，體外培養(yǎng)獲得早期胚胎再__________到代孕母鼠子宮角或____________中。小鼠出生10天后提取其DNA，用__________技術(shù)擴(kuò)增CA65基因來檢測CA65轉(zhuǎn)基因小鼠。

（3）轉(zhuǎn)基因組與野生對照組相比，CA65轉(zhuǎn)基因小鼠的淋巴管明顯增多，管徑變粗。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明CA65可以____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法錯誤的是

A. 圖1的A與ATP中的“A”為同一種物質(zhì)，b、c為高能磷酸鍵

B. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的C斷裂并釋放能量

C. 酶1和酶2的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

D. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性

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