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【題目】下圖1表示含目的基因的DNA片段,圖2表示質粒(巳知PstⅠ、EcoRⅠ和Hind三種限制酶切割后產生的黏性末端都不相同)。請回答下列問題:

(1)已知DNA的合成方向總是從子鏈的5'端向3'端延伸。利用PCR技術以圖1中的DNA片段為模板擴增目的基因,需要的引物有______________(從A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選擇)。上述過程中,經過__________次循環(huán)后會產生雙鏈等長的目的基因片段。

(2)要保證目的基因能與圖2中的質粒連接,要將(2)中選出的兩種引物的5'端分別添加上________兩種限制酶的識別序列。在此基礎上,對擴增的目的基因和質粒都用這兩種限制酶處理,待基因表達載體構建完成后,加入到含大腸桿菌的轉化液中。要從中分離出含該重組質粒的大腸桿菌單菌落,請簡述操作思路將轉化液接種在__________的固體培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,___________。

(3)從DNA分子結構分析,上述操作用到的工具酶作用的共同點是______________。

【答案】 B、C 3 PstⅠ、EcoRⅠ 加入四環(huán)素 觀察是否有菌落生長 都作用于磷酸二酯鍵,(但不作用氫鍵)

【解析】DNA是由反向平行的兩條鏈構成,子鏈合時,由子鏈的5'端向3'端延伸,要想使目的基因與質粒結合,目的基因的兩端加上與質粒一樣的限制酶序列。

(1)已知DNA的合成方向總是從子鏈的5'端向3'端延伸,由圖1可知子鏈的5'對應的引物分別是B、C。

由圖可知第三輪復制會產生雙鏈等長的目的基因片段。

(2)圖2中有三種限制酶切點,其中PstⅠ、EcoRⅠ切割抗青霉素基因,HindⅢ切割的是抗四環(huán)素基因,為了保證重組質粒至少有一個標記基因,所以在兩種引物的5'端分別添加上選擇PstⅠ、EcoRⅠ這兩種限制酶識別的序列,重組質粒中含有四環(huán)素抗性基因,所以在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上篩選重組大腸桿菌,觀察是否有菌落生長。

(3)基因工程中用到的是限制酶和DNA連接酶,這兩種酶作用的化學鍵都是磷酸二酯鍵。

練習冊系列答案
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【題目】科學家研究小麥20℃時光合作用強度與光照強度的關系(其他條件均適宜),得到如圖曲線,下列不正確的是( )

A. a點時葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體

B. 隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

C. 其他條件適宜,當植物缺Mg時,b點將向右移動

D. 外界條件適宜時,c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數量有關

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【題目】非洲大蝸牛是中國首批16種外來入侵物種之一,屬雜食性動物。幼螺多為腐食性,成螺一般取食綠色植物和真菌,是許多人畜寄生蟲和病原菌的中間宿主。

(1)非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的________________(成分),調查其種群密度常用樣方法,取樣的關鍵是____________________。

(2)在___________的環(huán)境條件下,非洲大蝸牛入侵以來數量幾乎呈“J”型增長,對蔬菜等農作物危害極大,因此需要采取防治手段控制該型增長數學方程式中的__________參數。有人提倡飼養(yǎng)雞、鴨、鵝來控制非洲大蝸牛的增長,已收到較明顯的效果,該方法屬于__________防治。

(3)有學者推測,非洲大蝸牛也可能替肉食動物提供了一個食物來源,改變食物鏈,進而改變本生態(tài)系統(tǒng)的__________功能。

(4)與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質的積累,其原因是__________。

(5)如圖是某同學繪制的非洲大蝸牛同化能量去向的詳細示意圖,請補充完整:

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【題目】果酒的制作離不開酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時,常添加一定濃度的葡萄糖液,如果葡萄糖液濃度過高,反而會抑制酵母菌的生長,其原因最可能是( )。

A. 葡萄糖被合成了淀粉

B. 酵母菌細胞失水

C. 改變了培養(yǎng)液的pH

D. 酵母菌發(fā)生了變異

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【題目】下圖表示真核細胞某些結構的主要組成成分(圖中字母是元素符號),下列敘述正確的是

A. 物質甲、乙、丙的單體分別是核糖核苷酸、氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B. 結構1功能的復雜程度主要是由圖中甲的種類和數量直接決定的

C. 薩頓用類比推理的方法證明了基因在結構2上

D. 在線粒體、葉綠體中一定含有結構1而不含結構2

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【題目】19世紀,某個理論提出后,有人認為,“大自然不再是平和協調的了,它是一個斗爭的場所,即‘牙齒和爪子里血腥的大自然’”。該理論是

A. 電磁感應理論

B. 自然權利學說

C. 達爾文進化論

D. 科學社會主義

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【題目】下列關于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根證實基因位于染色體上的果蠅雜交實驗的敘述,不正確的是

A. 兩試驗均采用了“假說——演繹”的研究方法

B. 實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制

C. 兩實驗都采用了統(tǒng)計學方法分析實驗數據

D. 兩實驗都設計了F1自交試驗來驗證其假說

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【題目】下列生理活動不消耗ATP的是

A. 光合作用B. 滲透作用C. 細胞分裂D. 蛋白質的合成

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【題目】如圖是小麥育種的相關方式,有關說法錯誤的是

A. 獲得②③的育種方式中秋水仙素的作用是抑制染色體著絲點分裂,使染色體加倍

B. 獲得①的育種方式,最大的缺點是育種年限長

C. 獲得⑥的育種原理與抗蟲棉培育原理相同

D. 獲得④⑤的育種方式稱為誘變育種,可大幅度改變生物性狀

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