【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖(a、d點為兩接線端之間的中點),下列相關說法正確的是(  )

A. 若刺激a點,電流表①可能偏轉1次,電流表②可能偏轉2次,且方向相反

B. 若刺激c點,電流表①、電流表②均可能偏轉2次,且方向相反

C. 若刺激d點,電流表①、電流表②可能都不發(fā)生偏轉

D. 若刺激e點,電流表①不發(fā)生偏轉,電流表②僅偏轉1次

【答案】D

【解析】

此題主要考查反射弧的結構以及功能,意在考查學生對基礎知識的理解運用,示意圖中共有3個神經(jīng)元,2個突觸,在突觸,神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以在突觸,神經(jīng)沖動是單向傳遞的.在神經(jīng)纖維上,神經(jīng)沖動是雙向傳導的

刺激a點,因a點位于電流表①兩極的中間,興奮同時傳到兩極,無電位差,不偏轉,興奮先傳到電流表②左邊一極,偏轉一次,然后傳到右邊一極,再反方向偏轉1次,A錯誤;刺激c點,興奮不能由突觸后膜傳向突觸前膜,表①不偏轉,興奮先傳到電流表②左邊一極,偏轉一次,然后傳到右邊一極,再反方向偏轉1次,B錯誤;刺激d點,興奮向左傳導,不能由突觸后膜傳向突觸前膜,表①不偏轉,興奮能先傳到電流表②左邊一極,偏轉一次,同時向右邊通過突觸,比到電流表②左邊一極稍慢,傳到右邊一極,再反方向偏轉1次,C錯誤;若刺激e點,興奮不能由突觸后膜傳向突觸前膜,表①不偏轉,興奮傳到電流表②右邊一極,導致電流表②兩極出現(xiàn)電位差,偏轉一次,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了減小一種昆蟲對農作物的危害,人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。下圖所示為引入蜘蛛后對這兩個種群數(shù)量變化的調查結果。下列對曲線圖的解釋中,正確的是( )

A. 由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈現(xiàn)競爭關系

B. 期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將會增加得更快

C. 期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足

D. 期間,兩個種群之間沒有相互作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過程只在線粒體中進行,過程只在葉綠體中進行

B. 過程產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP

C. 過程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D. 過程中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某種體外培養(yǎng)細胞的細胞周期及各階段(用字母表示)的時間,圖2表示姐妹染色單體及著絲粒、動粒結構,其中動粒有驅動染色單體分離的作用,據(jù)圖回答問題:

圖1 圖2

(1)據(jù)圖可知,一個細胞周期所經(jīng)歷的時期依次是______________(用圖中字母和箭頭表示),脫氧核苷酸在______(用圖中字母表示)期被消耗。根尖成熟區(qū)細胞是否會出現(xiàn)動粒結構?______(填“是”或“否”),原因是____________________________________。

(2)若在電鏡下觀察發(fā)現(xiàn)紡錘絲正在縮短,則此時細胞處于分裂_________期。

(3)姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下,分離酶與securin蛋白結合而不表現(xiàn)出活性。進入有絲分裂后期時,細胞中的后期促進復合體(APX)被激活,此復合體能特異性選擇并引導secrin蛋白降解,激活分離酶。APX自身不能獨立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協(xié)助。上述資料能表明的事實是________(多選)。

A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動無關

B.黏連蛋白解聚是動粒驅動的結果

C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與

D.Cdc20、APX等物質的作用結果導致細胞染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是一株盆栽植物,圖乙表示該植物不同器官對生長素濃度的反應,下列相關敘述中正確的是

A. 給予該植物右側光照,植物彎向右側生長,體現(xiàn)出生長素作用的兩重性

B. 如將該植物向左側水平放置,根將向下生長,⑧處的生長素經(jīng)主動運輸至⑦處

C. 切除①,放罝一塊含生長素的羊毛脂,則生長素能通過被動運輸?shù)竭_②處

D. 濃度為10-8(mol·L-1)的生長素對芽和莖的作用是促進生長,對根的作用是抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為在寒冷條件下某生命活動的調節(jié)的相關示意圖,有關敘述正確的是

A. a表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺

B. 血液中激素①過多時,可通過反饋調節(jié)使激素②③分泌減少

C. 激素③可定向運輸至靶細胞或靶器官

D. 胰島A細胞表面也存在激素③的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)在萃取胡蘿卜素的過程中,根據(jù)胡蘿卜素易溶于有機溶劑的特點,可選用______________(填“乙醇”或“乙酸乙酯”)作為萃取劑,不選用另外一種的理由是___________________________,影響萃取效果。萃取過程中宜采用______方式加熱,以防止溫度過高。萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是_____________

(2)提取到的胡蘿卜素粗品可以通過_________法進行鑒定,鑒定過程中需要用胡蘿卜素標準樣品作為______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知尿黑酸尿病是由一對遺傳因子控制的遺傳病,分析如圖所示的遺傳系譜,控制相關性狀的遺傳因子用P、p表示,則下列說法正確的是(  )

A. Ⅱ-3是雜合子

B. Ⅰ-3的遺傳因子組成一定是Pp

C. Ⅱ-3如果懷孕生育一個健康孩子的概率是1/2

D. Ⅰ-1一定是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一種單基因遺傳病的家系圖,其遺傳方式不可能是

A. 伴X顯性遺傳 B. 伴X隱性遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. 常染色體隱性遺傳

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