【題目】一條食物鏈中，兔子不會吃狼，但狼可以吃兔子，該食物鏈的不可逆性說明在一個生態(tài)系統(tǒng)中（ ）

A. 水循環(huán)是單向的 B. 氧循環(huán)是單向的

C. 碳循環(huán)是單向的 D. 能量流動是單向的

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量流動的特點是：單向流動，不可逆的，并且逐級遞減．物質循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的化學元素，從無機環(huán)境開始，經(jīng)生產(chǎn)者，消費者和分解者又回到無機環(huán)境中的過程．如：氧循環(huán)、水循環(huán)、碳循環(huán)．物質循環(huán)是周而復始的．因此，選項D符合題意．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂過程中的三個階段，a是染色體數(shù)，b是染色單體數(shù)，c是DNA分子數(shù)，a、b、c的數(shù)量關系正確的是（ ）

A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米(2N＝20)是雌雄同株的植物，頂生雄花序，側生雌花序，已知玉米的高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗病(R)對易感病(r)為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上，現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)，試根據(jù)下圖分析回答：

(1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循____________定律，欲將甲乙雜交，其具體做法是___________________________________________________________________________。

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示，則丙的基因型為________。丙的測交后代中與丙基因型相同的概率是________。

(3)已知玉米高稈植株易倒伏。為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種，按照圖1中的程序得到F2代后，選出表現(xiàn)型為______________植株，通過_______________并不斷選擇以提高品種的純合率，獲得所需的新品種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位，所有的細胞都

A．含有糖原和蛋白質 B．有分裂和分化能力

C．有細胞膜和核糖體 D．能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對許多動、植物的細胞核中的DNA含量進行連續(xù)地測定，得出如圖甲曲線：

（1）圖中a﹣b段相當于乙圖的圖；該時期細胞內發(fā)生的變化是完成 ．
（2）染色體形態(tài)數(shù)量最清晰的時期是乙圖中的圖 ． 染色體數(shù)目加倍是在圖乙中的圖 ．
（3）乙圖中c點處表示期，此時細胞將消失的是和 ．
（4）動物細胞有絲分裂前期紡錘體的形成和有關（細胞器），動物細胞與植物細胞分裂過程的不同點是和 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“﹣○﹣＜”表示從樹突到胞體，再到軸突末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式圖）．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中f表示的結構是 ， 圖乙是圖甲中（填字母）的亞顯微結構放大模式圖．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是 ． 興奮不能由B傳到A的原因是 ．
（3）若刺激圖丙中b點，圖中（填字母）點可產(chǎn)生興奮．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物能發(fā)生如下反應：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，下列有關敘述不正確的是

A. 該生物的細胞具有細胞壁結構 B. 淀粉和糖原的單體都是葡萄糖

C. 葡萄糖是細胞生命活動的主要能源物質 D. 該化學變化過程并不是都發(fā)生在細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體免疫的敘述，正確的是（　�。�

A. 機體主要是通過免疫調節(jié)來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

B. 人體內的吞噬細胞只能參與非特異性免疫過程

C. B淋巴細胞在初次接觸青霉素后可分泌淋巴因子

D. 記憶細胞再次接觸相同抗原時可以分化為漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對核酸的敘述，不正確的是

A. 核酸是生物的遺傳物質 B. 核酸的基本組成單位是核苷酸

C. 核酸只存在于細胞核中 D. 核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成

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