【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞某條染色體DNA分子上部分基因分布示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.DNA分子上基因I缺失引起的變異,屬于染色體變異
B.基因II中堿基對(duì)發(fā)生改變,生物性狀不一定會(huì)發(fā)生改變
C.減數(shù)分裂過程中,基因II與基因III之間可發(fā)生交叉互換
D.在細(xì)胞生命歷程的任何時(shí)期,基因中的堿基對(duì)都可能發(fā)生改變
【答案】C
【解析】
分析題圖:圖示表示DNA分子上的3個(gè)基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
A、DNA分子上基因I缺失引起的變異,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失),A正確;
B、基因II中堿基對(duì)發(fā)生改變會(huì)導(dǎo)致基因突變,但由于密碼子具有簡(jiǎn)并性等原因,生物性狀不一定會(huì)發(fā)生改變,B正確;
C、減數(shù)分裂過程中,交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,而基因II與基因III位于同一條染色體上,因此它們之間不會(huì)發(fā)生交叉互換,C錯(cuò)誤;
D、基因突變具有隨機(jī)性,如在細(xì)胞生命歷程的任何時(shí)期,基因中的堿基對(duì)都可能發(fā)生改變,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機(jī)制的科學(xué)家。當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí),缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1α)與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白(ARNT)結(jié)合,調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素(EPO,一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素);當(dāng)氧氣充足時(shí),HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解,調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子
B.HIF-1α與ARNT結(jié)合到DNA上,催化EPO基因轉(zhuǎn)錄
C.細(xì)胞合成EPO時(shí),tRNA與mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.進(jìn)入高海拔地區(qū),機(jī)體會(huì)增加紅細(xì)胞數(shù)量來適應(yīng)環(huán)境變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某森林經(jīng)過嚴(yán)重的火災(zāi)后,幾種不同類型的植物種群密度的變化過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.1、2、3可能分別為草本植物、灌木和喬木
B.在此地不同區(qū)域,物種類型相同,數(shù)量不同
C.t時(shí)間后,1、2所代表的生物種群會(huì)逐漸消失
D.開始時(shí)三種植物的數(shù)量都為零,可知此演替過程屬于初生演替
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人和高等動(dòng)物胰液的分泌受神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),進(jìn)食可引起胰液大量分泌,過程如圖:
(1)食物刺激通過①③途徑分泌胃泌素,該過程的調(diào)節(jié)方式是_______________。胃酸刺激小腸粘膜細(xì)胞分泌促胰液素,通過_____________運(yùn)輸,作用于胰腺。
(2)圖中反映出胰腺細(xì)胞接受調(diào)節(jié)信號(hào)分子的受體至少有____種,這些信號(hào)分子都能促進(jìn)胰腺分泌胰液,這是_____________作用。
(3)最近科學(xué)家從小腸分離出一種多肽—CKK釋放肽,進(jìn)食后,在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下,通過CKK釋放肽引起膽囊收縮素釋放和胰蛋白酶分泌增加;而分泌的胰蛋白酶又可使CKK釋放肽水解,膽囊收縮素和胰蛋白酶分泌減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________調(diào)節(jié),此種調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科研人員使用催化劑CoGa3實(shí)現(xiàn)了H2還原肉桂醛生成肉桂醇,反應(yīng)機(jī)理的示意圖如下:
下列說法不正確的是
A. 肉桂醛分子中不存在順反異構(gòu)現(xiàn)象
B. 苯丙醛分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
C. 還原反應(yīng)過程發(fā)生了極性鍵和非極性鍵的斷裂
D. 該催化劑實(shí)現(xiàn)了選擇性還原肉桂醛中的醛基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的某植物(2n= =24)減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.通常取植物的花藥制作臨時(shí)裝片
B.基因重組可發(fā)生在圖a和圖d中
C.圖b含有12對(duì)同源染色體,2 個(gè)染色體組
D.上述細(xì)胞圖像按減數(shù)分裂的時(shí)期可排序?yàn)椋?/span> b→d→a→c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞中發(fā)生的部分生理過程。圖中①⑤表示相關(guān)生理過程,a~g表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過程①表示________, 發(fā)生在該生物細(xì)胞的_________(結(jié)構(gòu)) 中。
(2)與d分子結(jié)構(gòu)中的堿基對(duì)相比,過程①中出現(xiàn)的特有的堿基對(duì)是__________。不同種類的d所轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)是否一定 不同?_________。
(3)在該生物細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)e發(fā)揮功能的場(chǎng)所有_________ (至少三點(diǎn))。
(4)物質(zhì)g在最初合成與最終發(fā)揮功能時(shí),起始序列不同,其原因是___________。
(5)研究發(fā)現(xiàn)某男孩因細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)a異常而導(dǎo)致患有肌陣攣性癲癇癥,則該異常物質(zhì)a最可能來自親代中的__________。
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【題目】如圖所示:甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖,乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為光照強(qiáng)度與水稻光合作用強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)圖甲中A是_________,其產(chǎn)生部位為____________。
(2)水參與圖甲中第④階段的反應(yīng),該過程發(fā)生在乙圖中的_________(填圖中字母)處。
(3)蘋果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖甲中_________過程;糧食貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>__________________________________。
(4)光合作用光反應(yīng)階段的場(chǎng)所為_________,其上的光合色素主要吸收_________光。
(5)圖丙B點(diǎn)時(shí),該植物光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率。BC段限制該植物光合速率的環(huán)境因素主要是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某RNA病毒在感染人體細(xì)胞過程中,能識(shí)別并結(jié)合細(xì)胞表面相應(yīng)受體進(jìn)入細(xì)胞,并在宿主細(xì)胞內(nèi)裝配成新病毒顆粒,然后分泌至細(xì)胞外(如圖),下列關(guān)于該病毒入侵過程的敘述正確的是( )
A.不需要載體蛋白,也不需要消耗能量
B.需要細(xì)胞膜的識(shí)別
C.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
D.該病毒入侵宿主細(xì)胞時(shí)穿過兩層磷脂分子層
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