【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是（ ）

A. 首先經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精

B. 從囊胚中分離細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測基因型

C. 根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎

D. 將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

【答案】D

【解析】超數(shù)排卵可以得到多個次級卵母細(xì)胞，以便于體外受精得到更多的胚胎，A正確；檢測基因型，是從囊胚中分離細(xì)胞，以便于選擇正常胚胎，B正確；軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，健康個體基因型應(yīng)為hh，C正確；人的體外受精胚胎，可在8～16個細(xì)胞階段移植，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀，登革熱病毒可通過白色伊蚊傳播，該病毒致病機(jī)理簡圖如下，據(jù)圖回答下列問題。

（1）物質(zhì)甲為___________，該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進(jìn)___________，使復(fù)合物增多，加重病癥。

（2）圖中血管通透性增大，致使病人的___________外滲，引起組織水腫，引起頭痛。

（3）登革熱病人發(fā)熱是由于感染病毒后，“致熱源”直接作用于___________體溫調(diào)節(jié)中樞，導(dǎo)致相應(yīng)激素的分泌量增加，細(xì)胞代謝加快，耗氧量___________，體溫升高。

（4）能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞為___________細(xì)胞，在抗原的刺激下它可由___________細(xì)胞分化而來。

（5）若注射疫苗預(yù)防該疾病，其機(jī)理主要是注射疫苗使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)___________，當(dāng)病毒感染時注射過疫苗的機(jī)體免疫速度更快，強度更大。免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的___________的細(xì)胞。以上資料這說明免疫系統(tǒng)具有___________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)工程建設(shè)的實質(zhì)目的是( )。

A.減少生產(chǎn)消耗，增加生產(chǎn)效益

B.減少環(huán)境污染，發(fā)揮資源潛力

C.征服自然世界，主宰經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.遵循自然規(guī)律，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核所置換，這個細(xì)胞發(fā)育成早期胚胎后，移入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔，這種技術(shù)有多種用途，但不能（ ）

A. 有選擇性地繁殖某一性別的家畜

B. 繁殖家畜中的優(yōu)良個體

C. 用于保護(hù)瀕危物種

D. 改良動物的遺傳特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物倫理的說法不正確的是（ ）。

A．生命科學(xué)的發(fā)展必須接受生物倫理的規(guī)范和制約

B．實施生命科學(xué)研究必須遵循：自主、不傷害、善行和公正的原則

C．關(guān)注生物倫理問題，就是完全限制生命科學(xué)的發(fā)展

D．對于生物技術(shù)應(yīng)科學(xué)地控制，合理地使用，使它的發(fā)展對人類最有益

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蛋白質(zhì)中氮元素主要存在于（ ）

A. 氨基 B. 羧基 C. 肽鍵 D. R基中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占30%。下列說法正確的是

A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B．該基因的一條核苷酸鏈中（C＋G）/（A＋T）為3∶2

C．DNA解旋酶和DNA連接酶均作用于②部位

D．將該基因置于14N 培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，下列能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有（ ）

①有毒R型細(xì)菌 ②無毒R型細(xì)菌 ③有毒S型細(xì)菌 ④無毒S型細(xì)菌

A．①④ B．②③ C．③ D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題．（[]內(nèi)填序號，橫線填文字）

（1）以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是（填字母）．能進(jìn)行光合作用的是（填字母）．
（2）圖是動物細(xì)胞，該細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要分布于[]中．
（3）若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則應(yīng)為細(xì)胞；科學(xué)研究中分離各種細(xì)胞器的常用方法是 ．
（4）A、B圖中具有色素的細(xì)胞器是（填序號）．含少量DNA的細(xì)胞器是（填序號）．在A、B圖中都有，但生理功能不同的細(xì)胞器是[] ． 與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[] ．
（5）D在結(jié)構(gòu)上不同于B的最顯著特點是 ． C圖為細(xì)胞模式圖．
（6）圖中各細(xì)胞膜的主要成分都是和 ．

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