【題目】弓形蟲是寄生在細(xì)胞內(nèi)的一種寄生蟲，會導(dǎo)致人和動物感染疾病，其部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

①弓形蟲屬于真核生物，但沒有染色體結(jié)構(gòu) ②弓形蟲的遺傳物質(zhì)和HIV的相同

③弓形蟲體內(nèi)存在核糖體，其形成與核仁有關(guān) ④弓形蟲營寄生生活，屬于異養(yǎng)型生物

A.①②B.③④C.②④D.①③

【答案】B

【解析】

分析題圖：弓形蟲細(xì)胞中具有以核膜為界限的細(xì)胞核，因此弓形蟲是由真核細(xì)胞組成的真核生物。

弓形蟲細(xì)胞中具有以核膜為界限的細(xì)胞核，因此弓形蟲屬于真核生物，有染色體結(jié)構(gòu)，①錯誤；弓形蟲的遺傳物質(zhì)是DNA，HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，②錯誤；弓形蟲是由真核細(xì)胞組成的真核生物，因此弓形蟲體內(nèi)存在核糖體，其形成與核仁有關(guān)，③正確；由題意可知：弓形蟲是寄生在細(xì)胞內(nèi)的一種寄生蟲，營寄生生活，屬于異養(yǎng)型生物，④正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物，①~④代表生物的生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖中丙代表________________，甲、乙、丙共同組成一個________________。

（2）請畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈________________（用箭頭和序號表示）；碳元素在甲、乙、丙之間以________________形式進(jìn)行傳遞。

（3）生態(tài)學(xué)家對某濕地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況進(jìn)行調(diào)查，得到下圖1所示的食物網(wǎng)和圖2中的能量數(shù)據(jù)：

①第一營養(yǎng)級能量除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有________________（至少答2項）。

②能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程，下列說法錯誤的是（ ）

A.選擇培養(yǎng)基中應(yīng)以尿素為唯一碳源

B.挑取單菌落后可用劃線法進(jìn)行接種

C.鑒別培養(yǎng)基中可加入酚紅作指示劑

D.培養(yǎng)皿在接種微生物后需倒置培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒是一種單鏈 RNA 病毒，新型冠狀病毒感染的常規(guī)檢測方法是通過實時熒光 PCR 鑒定。

（1）首先，從樣本中提取病毒RNA，經(jīng)_____酶作用生成cDNA。然后以cDNA為模板 進(jìn)行實時熒光PCR擴(kuò)增，測定樣品中病毒核酸量。

（2）通過實時熒光PCR擴(kuò)增目的基因，需額外添加熒光標(biāo)記探針（一小段單鏈DNA，可與目的基因中部序列特異性結(jié)合）。當(dāng)探針完整時，不產(chǎn)生熒光。在PCR過程中，與目的基因結(jié)合的探針被TaqDNA聚合酶水解，R與Q分離后，R發(fā)出的熒光可被檢測到（如圖 1）。

① 當(dāng)樣本中有目的基因時，引物和探針與目的基因退火，通過形成_____而特異性結(jié)合。

② 在 PCR 循環(huán)的_____階段，TaqDNA 聚合酶催化子鏈的合成并水解探針。檢測到的熒光強(qiáng)

（3）在通過實時熒光 PCR 檢測新型冠狀病毒感染時，檢測到的熒光強(qiáng)度變化如圖 2 所示。

① 與指數(shù)增長期相比，線性增長期目的基因數(shù)量的增長率下降，原因有_____。

② Ct 值的含義：在 PCR 擴(kuò)增過程中，每個反應(yīng)管內(nèi)的熒光信號達(dá)到設(shè)定的熒光閾值時所經(jīng)歷的擴(kuò)增循環(huán)數(shù)。因此，當(dāng)樣本中初始模板越多時，Ct 值就_____。

③ 某新型冠狀病毒核酸檢測說明書標(biāo)明，Ct≤37 判定為陽性，Ct>40 或無 Ct 值判定為陰性。圖 2 所示新型冠狀病毒核酸檢測結(jié)果應(yīng)判定為_____。

（4）陰性結(jié)果也不能排除新型冠狀病毒感染�？赡墚a(chǎn)生假陰性的因素有_____。

a．取樣太早，樣本中病毒量少，達(dá)不到實時熒光 PCR 檢測閾值

b．樣本被污染，RNA酶將病毒RNA降解

c．病毒發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（生物—生物技術(shù)實踐）

乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應(yīng)用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下：

(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L時，宜用__________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是___________。從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于___________。

(2)培養(yǎng)微生物L前，宜采用__________方法對接種環(huán)進(jìn)行滅菌。

(3)純化后的乳糖酶可用電泳法檢測其分子量大小。在相同條件下，帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說明其分子量越___________.

(4)乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法（共價鍵結(jié)合法）進(jìn)行固定化，可通過檢測固定化乳糖酶的___________確定其應(yīng)用價值。除化學(xué)結(jié)合法外，酶的固定化方法還包括___________、_____________、離子吸附法及交聯(lián)法等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與玫瑰精油提取及胡蘿卜素生產(chǎn)有關(guān)的問題：

（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是___________。

（2）當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有____________。當(dāng)原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是____________。

（3）如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻，則精油提取量會下降，原因是____________。

（4）下圖是在發(fā)酵罐內(nèi)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過程中，菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時間變化的曲線圖。

①發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為__________，在接入菌種前，應(yīng)對培養(yǎng)基用__________法滅菌，以避免雜菌污染。

②圖1中，菌體的最快增長出現(xiàn)在第_________h，菌體的生物量到達(dá)最大值后下降，其原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從二倍體哺乳動物精巢中取細(xì)胞分析其分裂圖像，其中甲、乙兩類細(xì)胞的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.甲類細(xì)胞是精原細(xì)胞或初級精母細(xì)胞

B.甲類細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的前、中、后期

C.乙類細(xì)胞中，性染色體只有一條X染色體或Y染色體

D.乙類細(xì)胞的分裂會因同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，甲、乙為細(xì)胞器，a、b為膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（ ）

A.若甲是溶酶體，則其內(nèi)含多種水解酶

B.若乙是線粒體，則葡萄糖可通過a進(jìn)入線粒體

C.若乙是線粒體，則ATP都在b處合成

D.若此細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞，Na+外流可導(dǎo)致動作電位的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖；圖2是染色體數(shù)目變化曲線，過程1示體細(xì)胞增殖過程，過程2、3示生殖細(xì)胞形成過程。下列說法中正確的是

A. 過程1、2、3都可能發(fā)生突變和基因重組

B. 若圖1為人體卵巢中細(xì)胞，則該細(xì)胞不處在過程3

C. 產(chǎn)前診斷宜選擇孕婦體內(nèi)正在發(fā)生過程2、3的細(xì)胞分裂時進(jìn)行

D. 若圖1為抗蟲棉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，為防止基因污染，則抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入②內(nèi)

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