【題目】甲狀腺激素會對機體的代謝產(chǎn)生影響。若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素,連續(xù)注射多日后,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.機體產(chǎn)熱增加

B.體重快速增加

C.進食量明顯增加

D.放入密閉室中更易窒息死亡

【答案】B

【解析】甲狀腺激素的作用之一是加快細胞代謝;在這個過程中,呼吸消耗有有機物增加,機體產(chǎn)熱增加、體重減少,進食量增加,需氧增多,容易窒息死亡,ACD正確,B錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細胞呼吸作用的敘述,正確的是

A.分生組織細胞的呼吸速率通常比成熟組織細胞的小

B.若細胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細胞已停止無氧呼吸

C.適當(dāng)降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗

D.利用葡萄糖進行有氧呼吸時,吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為三種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系,圖乙表示相關(guān)生理過程,請回答下列問題.

(1)影響圖甲中b點上下移動的主要外界因素是;光照強度為a點時,既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放,其原因是 . 在這種情況下,植物(能、不能)積累有機物.為加快植物生長,可使用人工光照,比較適合的光源是(白光、綠光).
(2)圖甲中的三種植物最適合于生活在陰涼環(huán)境下的是
(3)連接圖乙中“1”和“2”兩個過程的關(guān)鍵物質(zhì)是
(4)若研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,通常采用方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究一種新型堿性蛋白酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組在相同溫度條件下進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果不能得出的結(jié)論是

A. 堿性蛋白酶對污布類型2的去污力最強

B. 堿性蛋白酶對不同類型污布的去污力不同

C. 堿性蛋白酶對污布類型4的去污力最差

D. 加大酶用量不一定能顯著提高洗衣粉的去污力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線圖;圖乙表示在最適溫度及最適PH(PH=b)條件下,H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,則下列判斷錯誤的是

A. pH=c時,e點對應(yīng)的02量大于0

B. pH=a時,e點不移動,d點右移

C. H2O2量增加時,e點上移,d點左移

D. 適當(dāng)升高溫度,e點不移動,d點右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是

ADNA BRNA

CDNARNA DDNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是

生活在人的大腸內(nèi)的細菌等生物 某一池塘中的全部魚類

肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 一根枯木及枯木上所有生物

A①②④ B②③④ C③②① D③①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物種群中存在紅花植株和白花植株兩種類型,紅花植株自交,其F1的性狀表現(xiàn)只出現(xiàn)甲、乙、丙 3種可能,如圖所示。下列分析錯誤的是

A. 該植物種群的紅花植株的基因型有8種

B. 控制花色的基因的遺傳遵循自由組合定律

C. 乙組親代紅花植株測交,后代會出現(xiàn)1:1的分離比

D. 丙組中的紅花子代中,自交后代不發(fā)生性狀分離的個體占7/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。

(1)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,該實驗的自變量有 _________(答不全不得分)。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)選擇的容器標號是 。

(2)圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大。四種色素中,丙和丁主要吸收 光。

(3)圖表示在光照充足,CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。由圖可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是 :若溫度均保持在20的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長?

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同步練習(xí)冊答案