【題目】花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①所需的酶是_________。過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體_______的存在,這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志。

(2)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是__________________。用于雜種植株的鑒定。

(3)下圖是用該引物對雙親及再生植株 1—4 進行PCR擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株 1—4 中一定是雜種植株的有_________

(4)對雜種植株進行_____接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株。

(5)培育抗黑腐病雜種植株的技術稱為_____,該技術中與 PEG 效果相同的誘導法還有______(填兩項),此技術的最大優(yōu)點是_________。

【答案】 纖維素酶和果膠酶 葉綠體 保持原生質(zhì)體完整性 1、2、4 黑腐病菌 植物體細胞雜交 離心、震動、電擊 打破種間的生殖隔離

【解析】試題分析:分析題圖,圖示為采用植物體細胞雜交技術獲得抗黑腐病雜種植株的流程圖,其中①表示采用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁的過程;②表示誘導原生質(zhì)體融合的過程;之后再采用植物組織培養(yǎng)技術即可得到雜種植株。

(1)圖中①表示采用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁的過程;用于融合的兩個細胞,一個是黑芥苗的葉肉細胞,一個是花椰菜的根部細胞,其中供體細胞特有的結(jié)構是葉綠體,因此可通過觀察葉綠體的有無作為初步篩選雜種細胞的標志。

(2)原生質(zhì)體沒有細胞壁的保護,需要加入適宜濃度的甘露醇以保證滲透壓的穩(wěn)定,以避免原生質(zhì)體吸水或失水破壞原生質(zhì)體的完整性。

(3)根據(jù)圖譜,花椰菜含有堿基對為300和600的DNA片段,黑芥還有堿基對為1000、1300和1500的片段,再生植株3,只含有長度為300和600的片段,與花椰菜一致,1、2、4 既含有花椰菜DNA 片段,又含有黑芥DNA片段,為雜種植株。

(4)對雜種植株接種黑腐病菌,能正常生長的即為具有高抗性的雜種植株。

(5)培育抗黑腐病雜種植株的技術為植物體細胞雜交技術,該技術中與PEG效果相同的誘導法還有離心、震動、電擊物理方法,該技術的最大優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色受獨立遺傳且完全顯性的三對基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制。研究發(fā)現(xiàn),體細胞中r基因數(shù)多于R時,R基因的表達減弱而形成粉紅花突變體;蚩刂苹ㄉ睾铣傻耐緩饺鐖D甲所示;粉紅花突變體體細胞中基因與染色體的組成(其他基因數(shù)量與染色體均正常)如圖乙所示。請據(jù)圖回答:

(1)若某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,則子代中表現(xiàn)型的比例為_______。正常情況下,甲圖中白花植株的基因型有_______種。

(2)現(xiàn)有已知基因組成為純種的正常植株若干,請利用上述材料設計一個最簡便的雜交實驗,以確定iiDdRrr植株屬于圖乙中的哪一種突變體(假設實驗過程中不存在突變與染色體互換,各型配子活力相同)。

實驗步驟:讓該突變體與基因型為________的植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。

結(jié)果預測:

Ⅰ.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為1:0:1,則其為突變體①。

Ⅱ.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為____________,則其為突變體②。

Ⅲ.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為____________,則其為突變體③。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是以酵母菌為材料進行的實驗的相關敘述,正確的是

A. 探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚藍溶液檢測產(chǎn)生的C02

B. 用酵母菌發(fā)酵釀制果酒,可選擇酸性重鉻酸鉀溶液檢測產(chǎn)生的酒精

C. 探究酵母菌種群數(shù)量變化時,應設置空白對照排除無關變量干擾

D. 用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計數(shù)時,應選擇有30300菌落數(shù)的平板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在研究豌豆一對相對性狀的遺傳時,設計的對現(xiàn)象解釋的驗證實驗稱為

A. 測交 B. 雜交 C. 自交 D. 正交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)實驗時,甲組實驗用以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,乙組實驗的培養(yǎng)基中的氮源除尿素外還含硝酸鹽,其他成分都相同,在相同條件下操作,培養(yǎng)觀察,則乙組實驗屬于( )

A. 空白對照 B. 標準對照

C. 相互對照 D. 條件對照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細菌的過程示意圖,有關敘述錯誤的是

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時,應先調(diào)pH值后髙壓蒸汽滅菌

B. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散,可以獲得單細胞菌落

C. 步驟③采用涂布平板法接種,并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

D. 步驟④挑、壑胁煌N的菌落分別接種,比較細菌分解尿素的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是DNA轉(zhuǎn)錄過程示意圖。當轉(zhuǎn)錄形成的mRNA 從分子與模板鏈不易分離時,會形成RNA—DNA雜交鏈,此時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構成三鏈雜合片段,其中新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜交鏈,非模板鏈以單鏈狀態(tài)存在。下列說法正確的是

A. 圖中①正在解螺旋,②正在螺旋

B. 三鏈雜合片段中嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)

C. 三鏈雜合片段的形成加快了轉(zhuǎn)錄和翻譯速度

D. 非模板鏈上胞嘧啶若替換為尿嘧啶,經(jīng)兩次DNA復制后將產(chǎn)生突變基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為保護和改善生態(tài)環(huán)境,正確的做法是

A.大量利用野生資源B.對坡耕地實行退耕還林

C.不斷引進外來物種D.進行圍湖造田

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,受兩對以上的等位基因控制的人類遺傳病是

A. 先天性聾啞 B. 青少年型糖尿病 C. 紅綠色盲 D. 鐮刀型細胞貧血癥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案