【題目】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，為防止自花授粉應(yīng)（　　）
A.將花粉涂在雌蕊柱頭上
B.除去未成熟花的雄蕊
C.采集另一植株的花粉
D.人工傳粉后套上紙袋

【答案】B
【解析】解：A、將花粉涂在雌蕊柱頭上，不能阻止自花傳粉，不能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，A不符合題意；B、進(jìn)行去雄等工作，防止自花傳粉，保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，B符合題意；
C、采集另一植株的花粉，不能阻止自花傳粉，不能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，C不符合題意；
D、人工傳粉后套上紙袋，不能阻止自花傳粉，不能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，D不符合題意．
故選：B．
豌豆嚴(yán)格進(jìn)行自花傳粉和閉花授粉，在花未開之前就已經(jīng)完成了授粉，故野生豌豆都是純種．進(jìn)行雜交試驗(yàn)時，去掉未成熟的雄蕊阻止其自花傳粉，保證試驗(yàn)的準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為（ ）
A.基因突變和基因重組
B.自然選擇
C.共同進(jìn)化
D.地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是

A. 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B. 在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

C. 人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢

D. 冬季植物體內(nèi)自由水含量相對增高，以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與卵細(xì)胞形成過程相比，精子形成過程特有的是

A．染色體數(shù)目減半 B．精細(xì)胞的變形

C．染色體復(fù)制一次 D．細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是( )

A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)

B.細(xì)胞核移植主要在同種動物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行

C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的

D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長，其作用機(jī)理如圖所示．
（1）生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能，組成受體的元素主要有哪些？ ．
（2）被激活的“激素一受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放 Ca2+ ， Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，使細(xì)胞壁對細(xì)胞的壓力減小，導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長．細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是 ． 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長過程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分．
（3）組成細(xì)胞膜的氨基酸約種，他們之間的差異主要體現(xiàn)在的不同．
（4）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，功能很多，例如：細(xì)胞膜上的載體蛋白、紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧氣的、抵御病菌侵害的等等；導(dǎo)致這些蛋白質(zhì)功能不同的原因是： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲乙兩種遺傳病的家族系譜圖，下列敘述正確的是

A. 若Ⅱ1和一個患甲病的女孩婚配，他們的男性后代中有甲病的概率為1/6

B. 若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個男孩，該男孩患乙病概率為1/2則乙病為伴X染色體顯性遺傳

C. 若乙病為常染色體顯性遺傳，則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個小孩患乙病概率為5/6

D. 若乙病在人群中女性發(fā)病率高于男性，則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子患兩種病的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述，錯誤的是（ ）

A．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題

B．轉(zhuǎn)基因植物合成的蛋白質(zhì)，可能成為某些人群新的過敏原

C．克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念

D．運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示的化合物分析并回答有關(guān)問題：
（1）該化合物稱為 ， 組成這個化合物的氨基酸有種，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是圖中表示R基的字母是 ．
（2）該化合物是通過反應(yīng)失去個水分子后形成的；其合成場所是 ．
（3）該化合物中連接氨基酸之間的化學(xué)健叫做 ， 表示為 ．
（4）該化合物中各有多少個羧基、氨基？ ．
（5）兩個氨基酸縮合成二肽產(chǎn)生一個水分子，這個水分子中的氫來自（從下列選項中選）．
A.氨基
B.R基
C.氨基和羧基
D.羧基
（6）一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸，該蛋白質(zhì)分子含有的個肽鍵．

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同步練習(xí)冊答案