【題目】胰島素是蛋白質(zhì)類藥物，能促進(jìn)人體細(xì)胞對糖的攝取利用，這體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的（ ）

A.免疫功能B.運(yùn)輸功能

C.調(diào)節(jié)功能D.催化功能

【答案】C

【解析】

蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔(dān)者：

①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；

②催化作用：如絕大多數(shù)酶；

③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；

⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

胰島素是蛋白質(zhì)，可以促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞，并在細(xì)胞內(nèi)氧化分解，這樣可以調(diào)節(jié)血糖濃度，使血糖濃度保持相對穩(wěn)定，由此可見蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年10月28日,來自全世界的28萬人參加了我市舉辦的成都馬拉松比賽比賽在5公里后設(shè)置能量補(bǔ)給站在全程42.195公里中共設(shè)置了8個能量補(bǔ)給站�；卮鹣铝袉栴}:

(1)參賽運(yùn)動員在5公里的比賽中,血液中胰高血糖素的含量會______，該激素的生理功能是______和促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖。

(2)能量補(bǔ)給站提供的補(bǔ)給品中含有較多的糖類,原因是______。比賽中,運(yùn)動員還需要補(bǔ)充適量的水和無機(jī)鹽,目的是______。

(3)馬拉松比賽過程中,運(yùn)動員會大量出汗,這是機(jī)體調(diào)節(jié)的結(jié)果,請用文字和箭頭簡要表示出該調(diào)節(jié)過程:______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體（有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C）進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

回答下列問題：

（1）果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為__________，果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為__________。

（2）有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為__________。

（3）若無毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

（4）若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

（5）實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無毛黃肉的基因型有__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別，圖中陰影部分表示兩者共有的化學(xué)組成，則下列屬于陰影部分的一項(xiàng)是

A.脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸

B.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸

C.胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸

D.核糖、脫氧核糖、磷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列糖類物質(zhì)中，屬于動物二糖的是（ ）
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.果糖
D.乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、2為某高等動物體內(nèi)化合物的結(jié)構(gòu)、圖3為該動物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的形成過程及其功能的模型，請據(jù)圖回答：

（1）圖1化合物由_____________個氨基酸經(jīng)脫水縮合而成，兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為____________。

（2）圖2代表的物質(zhì)名稱為____________，其可用圖3中的單體表示。

（3）圖3中若化學(xué)元素為C、H、0，且單體具有6個碳原子，則大分子物質(zhì)可能是____________。

（4）圖3中大分子若是一類具有運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能的物質(zhì)，是由4條鏈狀化合物構(gòu)成，單體經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成該物質(zhì)時脫去水分子的相對分子總量為3528，則該大分子物質(zhì)是由____________個單體組成。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖A中表示效應(yīng)器的是____________（填數(shù)字）。

（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是 ____________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動， 這樣就形成了__________，使興奮依次向前傳導(dǎo)。

（3）興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[6]____________結(jié)構(gòu)中，與興奮傳導(dǎo)有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，信號的傳遞是單一方向的，在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→____________→電信號。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中，測量細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時間的變化曲線如圖所示，下列說法中不正確的是

A. 外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子

B. 外界溶液可能存在某些不能被細(xì)胞吸收的溶質(zhì)

C. t2時刻細(xì)胞液濃度是t0時刻細(xì)胞液濃度的10倍

D. 細(xì)胞在t1時刻之前已開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，下列分析錯誤的是（　 　 ）

A. 酶①能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開

B. 圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)

C. 在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開

D. 若該DNA分子中復(fù)制前有1 000個堿基對，其中A有 200個，則圖示過程完成共需C原料300個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案