【題目】有關(guān)胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)如下圖,敘述正確的是
A.圖1中A、B都可發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)
B.圖2中放M、N的胚芽鞘生長(zhǎng)速度相同
C.圖1中C、D都不彎曲,其原理不同
D.圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)
【答案】C
【解析】
試題分析:由于圖1中A插入的瓊脂片不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,故A向右彎曲生長(zhǎng),B插入的為玻璃片,能阻斷生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,因此B不彎曲,不生長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;圖2中胚芽鞘的尖端由于受到單側(cè)光照射,瓊脂塊M中含有的生長(zhǎng)素多,因此當(dāng)把M、N都置于切去尖端的胚芽鞘的正中間時(shí),胚芽鞘直立生長(zhǎng),放置M的胚芽鞘生長(zhǎng)速度快,故BD錯(cuò)誤;圖1中C中插入玻璃片后,阻斷了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng),而D胚芽鞘尖端遮光后,胚芽鞘直立生長(zhǎng),故C正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】西瓜果皮的綠色對(duì)白色為顯性,果肉的紅瓤對(duì)黃瓤為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.如圖表示以純合綠皮紅瓤、白皮黃瓤品種為材料培育綠皮黃瓤品種的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中所示的育種方法稱為 , 其原理是 . F2中的綠皮黃瓤西瓜尚不能推廣種植,原因是 .
(2)除上述方法外,還可以取的花藥,通過(guò)離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體幼苗,然后用試劑處理,獲得染色體數(shù)加倍的個(gè)體,經(jīng)過(guò)選擇和培育獲得新品種.該育種方法稱為 , 優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)利用現(xiàn)有品種所培育的西瓜籽粒較大影響口感,有人試圖用γ射線處理種子,從中選育出籽粒小的品種,該育種方法稱為 . 該方法不一定能得到所需品種,原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是
A. 生長(zhǎng)素在植物體各器官中都有分布
B. 生長(zhǎng)素濃度高到一定值時(shí),就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成
C. 脫落酸既可以促進(jìn)葉的脫落又可以促進(jìn)種子的萌發(fā)
D. 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的—部分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用A、a表示,后者用B、b表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
若實(shí)驗(yàn)2中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為
A. 全為無(wú)毛黃肉 B. 無(wú)毛黃肉∶無(wú)毛白肉=3:1
C. 無(wú)毛黃肉∶無(wú)毛白肉=7:1 D. 無(wú)毛黃肉∶無(wú)毛白肉=9:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是 ( 。
A. 圖甲①~⑦中不需抗原刺激就能產(chǎn)生的有只有①②③
B. 淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異
C. 圖乙中曲線de段斜率大于bc段,說(shuō)明二次反應(yīng)產(chǎn)生了更多的效應(yīng)T細(xì)胞
D. 圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)參加了學(xué)校組織的冬季越野賽后,感到腿部肌肉酸痛,主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了 ( )
A.醋酸 B.酒精 C.乳酸 D.碳酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述正確的是( )
A.糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有C、H、O、N
B.細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C.蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D.DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)代謝產(chǎn)熱,部分過(guò)程如下圖所示。圖中甲、乙、 丙表示內(nèi)分泌器官,a、b表示激素;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:
(1)b表示___________激素,其分泌量的多少受______________________________(填相關(guān)激素名稱)的調(diào)控。
(2)甲狀腺激素與甲狀腺激素受體特異性結(jié)合,體現(xiàn)了激素僅作用于_____________特點(diǎn)。
(3)甲通過(guò)乙調(diào)節(jié)丙分泌相關(guān)激素,這種方式稱為_________調(diào)節(jié)。當(dāng)人體攝食碘不足時(shí),導(dǎo)致代謝異常,這時(shí)血液的a濃度_______(填“>”、“<”或“=”)正常值。
(4)寒冷刺激下,皮膚冷覺(jué)感受器興奮部位的細(xì)胞膜外側(cè)的電位變化是___________ ,經(jīng)傳入神經(jīng)將興奮傳至__________從而產(chǎn)生冷覺(jué)。
(5)嬰幼兒常會(huì)“尿床”,而成年人卻能主動(dòng)控制排尿,這一事實(shí)表明________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】擬南芥是研究細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的理想材料,為探討外施IAA、NAA、2,4-D三種物質(zhì)對(duì)主根細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)及相關(guān)區(qū)域的影響,開展了以下研究.經(jīng)測(cè)量統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 三種物質(zhì)不直接參與細(xì)胞代謝,而向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息
B. 三種物質(zhì)對(duì)主根的生長(zhǎng)均有抑制作用,且隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,抑制作用增強(qiáng)
C. IAA和NAA通過(guò)抑制伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)對(duì)擬南芥主根起作用.2,4-D通過(guò)抑制分生區(qū)和伸長(zhǎng)對(duì)主根的生長(zhǎng)起作用
D. 三種物質(zhì)作用于根細(xì)胞膜上的受體蛋白不一定相同,但對(duì)主根的總體作用效果基本相同
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