【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作

B.與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大

C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率

D.與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響

【答案】A

【解析】

曲線與橫坐標的交點(即光補償點)代表光合作用與呼吸作用速率相等,此點之后植物開始積累有機物。右圖顯示大豆單作光補償點和光飽和點均大于間作;左圖顯示桑樹間作時光飽和點大于單作。

A、據(jù)分析可知,大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作,A正確;

B、與單作相比,間作時桑樹光合作用的光飽和點較大,而大豆的光飽和點小,B錯誤;

C、由圖可知,大豆在弱光時間作的光合速率間作比單作還是要高的,C錯誤;

D、曲線顯示大豆間作時呼吸作用比單作時變小,D錯誤。

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生活在一個群落中的兩個物種AB的種群密度變化曲線,下列對曲線的解釋中正確的是(

A.AB的種間關系為互利共生

B.AB為捕食關系,且A捕食B

C.兩個物種間信息傳遞方向是A流向B

D.AB為競爭且表現(xiàn)為相互抑制的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某昆蟲體色(黃色、褐色、黑色)由3對位于常染色體上的等位基因(A/a、B/b、D/d)決定,如圖為基因控制相關物質合成的途徑,a基因、b基因、d基因沒有相應的作用。

若用兩個純合黃色品種的昆蟲作為親本(其中之一基因型為aabbdd)進行雜交,F1均為黃色,F2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃∶褐∶黑=5239的數(shù)量比。據(jù)此回答下列問題:

1)由題可知,基因A對基因B的表達有____________作用(填“促進”或“抑制”)。

2)為了驗證控制體色的三對等位基因是否遵循自由組合定律,應選用_________________與雙親中基因型為______________雜交,若子一代的性狀及性狀分離比為_________________,則控制體色的三對等位基因分別位于三對同源染色體上,遵循自由組合定律。

3F2中黃色昆蟲有_________ 種基因型。若讓F2褐色個體自由交配,則子代性狀及分離比為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究手機屏幕上的細菌數(shù)量和種類,有人做了下圖所示的實驗。回答下列問題:

(1)該實驗需制備固體培養(yǎng)基,制備固體培養(yǎng)基的操作順序是:計算一稱量一________ 一倒平板。為了防止培養(yǎng)基被雜菌污染,倒平板時應該注意: ___(寫出兩點)。

(2)該實驗在平板培養(yǎng)基上的接種方法是 ___法。培養(yǎng)一段時間后,通過觀察菌落的____等特征(寫出兩點),可知手機上存在多種微生物。

(3)若按圖方法取樣,測定某手機屏幕上的細菌數(shù)量,從10 mL菌懸液中取出1 mL,稀釋100倍,在3個平板上分別接入0.1 mL稀釋液,經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為384042,則該手機屏幕的細菌數(shù)為 ___/cm2。該方法計數(shù)的結果往往比實際結果偏 ___(填),原因是___ 。

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【題目】下列有關概念間的關系圖,正確的是( )

A. 若甲中a、b、c分別表示三種生物生存的空間范圍,則c最容易滅絕

B. 若乙中a、b分別代表體液調節(jié)與激素調節(jié),則c可以代表免疫調節(jié)

C. 若丙中a、b分別代表原核生物與生產(chǎn)者,則c可以代表藍藻

D. 若丁中a、b分別代表核酸與酶,則c可以代表質粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示流感病毒H3N2侵入人體后免疫應答的某個階段,下列敘述正確的是(

A.病原體①進入吞噬細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

B.T細胞經(jīng)過程②后能產(chǎn)生淋巴因子

C.有吞噬細胞參與的對流感病毒的免疫過程是非特異性免疫

D.圖中所示過程為細胞免疫

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【題目】下圖中甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化曲線。乙是赫爾希和蔡斯用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的部分操作步驟。下列敘述錯誤的是

A.甲圖中ab時間段內,小鼠體內還沒形成大量的免疫R型細菌的抗體

B.赫爾希實驗的設計思路與艾弗里的實驗設計思路相同,分離方法不同

C.乙圖中噬菌體被標記的成分是蛋白質,所以沉淀物中完全沒有放射性

D.乙圖錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)噬菌體的,其成分中不含有32P

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【題目】如圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ表示三種限制酶。請據(jù)圖回答:

1)經(jīng)逆轉錄獲得的人乳鐵蛋白基因,可通過_____技術進行擴增。該技術使用的DNA聚合酶最主要的特點是_____。

2)將人乳鐵蛋白基因插入載體時,需選用_____限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因;虮磉_載體除目的基因外,還必須有復制原點、_____、終止子和標記基因等。

3)過程常用的操作方法是_____法。導入目的基因后應在含_____的培養(yǎng)基上進行篩選含有重組載體的受精卵。

4)進行過程之前,需用相應的激素處理代孕牛,使其處于_____狀態(tài)。

5)對早期胚胎進行分割,可獲得多個新個體,該種生殖方式屬于_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是紫色洋蔥植株示意圖,它可以是很多實驗的材料,下列實驗與圖中材料標號組合恰當?shù)氖?/span>

實驗

A

B

C

D

檢測組織中還原糖

綠葉中色素的提取和分離

觀察DNA、RNA在細胞中的分布

觀察質壁分離和復原

觀察有絲分裂

A.AB.BC.CD.D

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