【題目】三位美國遺傳學家發(fā)現(xiàn)了控制生物節(jié)律(即生物鐘)的分子機制,其核心組件的簡化示意圖如下(PER蛋白是與生物節(jié)律有關(guān)的關(guān)鍵蛋白)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 人體大腦皮層中有調(diào)節(jié)生物節(jié)律的神經(jīng)中樞

B. PER/TIM蛋白復合物、mRNA可通過核孔自由進出細胞核

C. PER/TIM蛋白復合物對PER基因表達的調(diào)控屬于翻譯水平的調(diào)控

D. PER蛋白積累后抑制PER基因的活性屬于負反饋調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】

圖示早晨,PER/TIM蛋白復合物降解,對PER基因的抑制解除,PER基因轉(zhuǎn)錄得到相應mRNA,在細胞質(zhì)中翻譯得到PER蛋白,不斷積累,在夜間達到最大濃度,PER蛋白和TIM蛋白形成復合物,進入細胞核后抑制PER基因的活性,轉(zhuǎn)錄減弱。據(jù)此答題:

調(diào)節(jié)生物節(jié)律的神經(jīng)中樞位于下丘腦,故A錯誤; PER/TIM蛋白復合物能進入細胞核,而mRNA只能從細胞核出來,且核孔對物質(zhì)的進出也有選擇性,故B錯誤;PER/TIM蛋白復合物對PER基因表達的調(diào)控屬于轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控,故C錯誤; PER蛋白積累后抑制PER基因的活性,早晨,PER/TIM蛋白復合物降解,對PER基因的抑制解除,所以屬于負反饋調(diào)節(jié)。故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一細胞不同分裂時期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是(

A.圖①②③④表示一個完整的細胞周期

B.若按分裂的先后順序排列,應為①

C.該種生物的葉肉細胞中共含有4DNA分子

D.圖③過程發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述正確的是( 。

A.甲可能是丙的子細胞

B.乙、丙細胞不可能來自同一個體

C.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

D.乙細胞中的DNA分子數(shù)是甲、丙細胞中DNA分子的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其能量所占比例如圖所示。圖2為圖1中某種群在一段時間內(nèi)λ值的變化情況。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由圖中的_______(填編號)所固定;B和C兩種生物之間的種間關(guān)系為_______;該生態(tài)系統(tǒng)中能將有機物分解成無機物的生物有_______(填編號)。

(2)請畫出圖1中的生物構(gòu)成的食物鏈(網(wǎng)):_______。

(3)種群數(shù)量的“J”型增長數(shù)學模型為:Nt=N0λt;其中λ表示_______。據(jù)圖2可知,前8年該種群數(shù)量最小的是_______點所對應的數(shù)量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,由一對等位基因A、a控制,如圖為遺傳實驗結(jié)果,請分析回答:

1 在豌豆的紫花和白花這對相對性狀中,顯性性狀是_______。基因Aa的傳遞規(guī)律符合孟德爾的______(填寫分離自由組合)定律。

2 F1中,紫花和白花的植株數(shù)量比應是______,在F2中,紫花豌豆的基因型可能是______,雜合子占總共的_____

3)若將F2中紫花植株上的種子種下去,然后套袋讓所有植株自交,新長出的植株上開出的白花占______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常細胞內(nèi)K濃度遠高于細胞外,細胞外Na+濃度高于細胞內(nèi)。當細胞內(nèi)外的Na、K濃度差減小時,圖1細胞膜上Na+/K—ATP酶(結(jié)構(gòu)A)將細胞內(nèi)的Na移出膜外,將細胞外的K移入膜內(nèi),具體過程如圖所示。有關(guān)分析正確的是

A. 圖1中Na外流屬于被動運輸

B. 圖2中的甲側(cè)為細胞質(zhì)基質(zhì)

C. Na+/K一ATP酶由游離在細胞質(zhì)中的核糖體合成

D. K和Na進出細胞與細胞膜的選擇透過性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是細胞產(chǎn)物的是(

A.胰島素、消化酶、抗體B.胰島素、血小板、葉綠素

C.腸肽酶、花粉、酵母菌D.植物導管、精子、藻藍素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題:

1)圖所示全過程叫________,健康人體細胞中不會發(fā)生的過程有_______(填數(shù)字序號)

2HIV遺傳信息流動的傳遞過程為:________________________(用文字符號及箭頭表示)

3)過程②的堿基互補配對方式是:________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在光合作用的適宜溫度條件下,用金魚藻做了關(guān)于光合作用的實驗(假若實驗過程中呼吸速率不變),圖1和圖2表示實驗結(jié)果,其中圖2表示當NaHC03濃度為20 mg/L時測定的光照強度對光合速率的影響;卮鹣铝袉栴}:

(1)該實驗的自變量是____________

(2) NaHCO3在該實驗中的作用是________________ ,但NaHCO3濃度過高(如30 mg/L)凈光合速率反而變小,原因最可能是____________________________。

(3)從圖2中可以判斷呼吸速率的相對值是______________e點后溫度_____________(填不是)限制光合速率的主要因素。

(4)如果金魚藻長期缺乏Mg,再做該實驗時,圖2中的b點應向___________移動。

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