【題目】對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的理解，錯(cuò)誤的是（ ）

A.能量流動(dòng)是單方向的，物質(zhì)是循環(huán)流動(dòng)的

B.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程

C.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的

D.能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是具有全球性與循環(huán)性；能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減；信息傳遞的特點(diǎn)是雙向的，信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。

A、能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)性、全球性的特點(diǎn)，A正確；

B、物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，兩者密切聯(lián)系、相互依存，B錯(cuò)誤；

C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是沿食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行的，C正確；

D、能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）

A.在花粉尚未成熟前對(duì)母本去雄

B.孟德?tīng)柼岢隽送慈旧w上的等位基因控制相對(duì)性狀的假設(shè)

C.孟德?tīng)枌?duì)豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行正交和反交實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性

D.測(cè)交結(jié)果可反映F1產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：三聚氰胺，分子式為C3H4N6，是一種重要的氮雜環(huán)有機(jī)化工原料，低毒。動(dòng)物長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)對(duì)生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。

材料二：食品工業(yè)中常常需要檢測(cè)蛋白質(zhì)的含量，但是直接測(cè)量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復(fù)雜，成本較高，不適合大范圍推廣，所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法，即通過(guò)測(cè)定食品中氮元素的含量來(lái)間接推算蛋白質(zhì)的含量。

根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）人和動(dòng)物能把NH3的毒性解除掉（轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)），而不能把三聚氰胺分解或轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的物質(zhì)，是由于人和動(dòng)物體內(nèi)___________。在實(shí)驗(yàn)室中可以通過(guò)___________試劑來(lái)定性檢測(cè)待測(cè)物中有無(wú)蛋白質(zhì)存在。

（2）據(jù)報(bào)道，小動(dòng)物食用了含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品后導(dǎo)致死亡。某課題小組為驗(yàn)證含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品的危害，做了如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：選取生長(zhǎng)狀況相同的小鼠若干只，___________。

第二步：甲組每天___________；乙組每天___________。

第三步：___________

第四步：每天檢測(cè)小鼠的健康狀況，統(tǒng)計(jì)各組小鼠死亡的數(shù)目。

請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>___________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：_____________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素（呈現(xiàn)紅色）。某探究小組用50%的乙醇提取莧菜葉片中的色素，然后用層析液分離。層析結(jié)束后濾紙條上色素帶由上到下，敘述正確的是（ ）

A. 第四條色素帶對(duì)應(yīng)的色素在層析液中溶解度最小

B. 第一條色素帶的帶寬比第二條色素帶窄

C. 第三條色素帶對(duì)應(yīng)的色素是呈現(xiàn)黃綠色的葉綠素b

D. 如果采用圓形濾紙法分離色素，則最外一圈的顏色為紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A.調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度用標(biāo)志重捕法更合適

B.調(diào)查土壤中環(huán)毛蚯蚓豐富度可用取樣器取樣法

C.調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)、左邊、上邊及這兩邊夾角上的所有個(gè)體

D.調(diào)查某植物的種群密度，計(jì)數(shù)某樣方內(nèi)該植物的個(gè)數(shù)作為其種群密度的估計(jì)值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子生物學(xué)、生物化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展催生了基因工程，下列行為使基因工程的實(shí)施成為可能的是（ ）

①細(xì)菌質(zhì)粒的發(fā)現(xiàn) ②精子獲能才具備受精能力 ③限制酶和逆轉(zhuǎn)錄酶的發(fā)現(xiàn)

④蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的改造 ⑤DNA序列分析方法的發(fā)明 ⑥PCR技術(shù)的發(fā)明

A.②③⑤⑥B.①③⑤⑥

C.②④⑤⑥D.①③④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞，胚胎干細(xì)胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程的重大成就，在畜牧學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將分離到的ES細(xì)胞置于___________細(xì)胞上，能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入�；撬�、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞中的基因___________，從而分化為不同類(lèi)型的組織細(xì)胞。

（2）ES細(xì)胞進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí)，一般用胰蛋白酶處理，用吸管將其打散成單個(gè)細(xì)胞。說(shuō)明細(xì)胞間物質(zhì)的主要成分是____________。ES細(xì)胞可進(jìn)行____________保存。

（3）科學(xué)家將小鼠的胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為肝細(xì)胞樣細(xì)胞（具有肝細(xì)胞的功能），并移植到該鼠體內(nèi)治療其肝衰竭。相比傳統(tǒng)的異體肝移植，該治療方案的優(yōu)點(diǎn)有______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分子組成的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.淀粉和糖元都是生物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)

B.血液中膽固醇過(guò)多可能引發(fā)心腦血管疾病

C.每種蛋白質(zhì)所含氨基酸種類(lèi)和數(shù)目都不同

D.DNA中貯藏的遺傳信息控制細(xì)胞的所有活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下邊為實(shí)驗(yàn)測(cè)得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。下列敘述正確的是（ ）

周期

G1

S

G2

M

合計(jì)

時(shí)間（h）

1．3

2．7

2．9

0．6

7．5

A.G2 期的細(xì)胞中主要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成及核糖體的增生

B.用含 DNA 合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng) 1．3h 后，細(xì)胞都被阻斷在 S 期

C.G2 期的細(xì)胞中每個(gè)染色體含 2 條并列的染色單體，說(shuō)明染色體已完成復(fù)制

D.后期著絲粒分裂，分離的染色體以不同的速率被紡錘絲拉向兩極

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同步練習(xí)冊(cè)答案