【題目】下圖為不同化學(xué)元素組成的化合物的示意圖,下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 若圖中為某種化合物的基本單位,則最可能是核苷酸

B. 大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則是磷脂

C. 為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4

D. 主要在人體肝臟和肌肉細(xì)胞中合成,則最可能是糖原

【答案】D

【解析】圖中C、H、O、N四種元素組成,若為某種化合物的基本單位,則最可能是氨基酸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;C、H、O三種元素組成,若大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則是脂肪,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、H、O、N、P 五種元素組成,若為生物大分子,則DNARNA,其徹底水解的產(chǎn)物有6種,C項(xiàng)錯(cuò)誤;C、H、O三種元素組成,若主要在人體肝臟和肌肉細(xì)胞中合成,則最可能是糖原,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下情況屬于染色體變異的是

①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

②非同源染色體之間發(fā)生了互換

③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

⑤非同源染色體之間自由組合

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ②③④⑤

D. ②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法,正確的是(

A.豌豆花的雌蕊和雄蕊中可分別形成雌配子和雄配子,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B.細(xì)胞分化的方向由基因決定,不受環(huán)境因素的影響

C.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,細(xì)胞多樣性降低

D.細(xì)胞衰老和凋亡發(fā)生在老年期,細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀三者關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是

A基因能夠通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制性狀表現(xiàn)

B基因能夠通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程、進(jìn)而控制生物性狀

C人的白化病癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的

D人鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于控制血紅蛋白合成的酶的基因錯(cuò)誤表達(dá)引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用禾本科植物的胚芽鞘做了如下圖所示試驗(yàn),①~⑤是實(shí)驗(yàn)處理一段時(shí)間后的觀察結(jié)果,回答下列問(wèn)題。

(1)除了控制適宜的溫度等條件外,該實(shí)驗(yàn)需要在________(填“光照”或“黑暗”)條件下進(jìn)行。①②③實(shí)驗(yàn)組合的結(jié)果說(shuō)明________,對(duì)照組實(shí)驗(yàn)②的目的是_________;由④或⑤可推測(cè),單側(cè)光照射下植物向光生長(zhǎng)的原因是:向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度_________(填“大于”或“小于”或“等于”)背光側(cè),使_________(填“向光側(cè)”或“背光側(cè)”)生長(zhǎng)快。

(2)植物生長(zhǎng)素除了促進(jìn)生長(zhǎng)外,其他作用有_________(至少寫出兩項(xiàng))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×字樣和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×40×字樣,表是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1為使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最大,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為____________用標(biāo)號(hào)作答,此時(shí)放大的倍數(shù)為________。在觀察中,的顯微視野中比較明亮的是________。

若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于

A物鏡上 B目鏡上 C裝片上 D反光鏡上

2該同學(xué)觀察視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是_________組;用A組顯微鏡觀察,在視野內(nèi)看到一行相連的9個(gè)細(xì)胞;用B組顯微鏡觀察,則大約可以看到這行細(xì)胞中的__________個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法中,正確的是

A. 列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,指出細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分組成

C. 新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生

D. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】江蘇某農(nóng)戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)該農(nóng)業(yè)模式主要運(yùn)用的生態(tài)工程原理有__________________________原理以及協(xié)調(diào)與平衡原理。(至少答出3個(gè))

(2)牛棚內(nèi)產(chǎn)生的______可擴(kuò)散進(jìn)入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率。

(3)秸稈除了作飼料外,還可與牛糞混合放在地上,使之腐熟為有機(jī)肥料,這種肥料獲得方式稱為_________。腐熟的產(chǎn)物肥效提高,這是因?yàn)?/span>____________。這種肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜產(chǎn)量。

(4)在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下,采用這種養(yǎng)殖模式,牛的生長(zhǎng)速率明顯提高,其主要原因是_____________

(5)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析,這種種植養(yǎng)殖模式較好地實(shí)現(xiàn)了____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲、乙可能是下列_________種細(xì)胞。

A.玉米的葉肉細(xì)胞 B.酵母菌 C.藍(lán)藻 D.洋蔥根的分生區(qū)

(2)圖丙所示結(jié)構(gòu)的主要成分是___________________。制備該結(jié)構(gòu)研究者通常選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的主要原因是成熟的紅細(xì)胞_________________________________________。

(3)圖中細(xì)胞由C、H、O組成的多糖是__________________。

(4)圖甲形成的組織_______(填“是”或“不是”)很理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,原因是___________________________________。

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