A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有2、5 |
B、1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂分子層的層數(shù)為4層 |
C、2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 |
D、3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽 |
B、若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照,都是實(shí)驗(yàn)組 |
C、噬菌體遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律 |
D、若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 試劑 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
A | 觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài) | 健那綠 | 線粒體被染成藍(lán)綠色 |
B | 檢測(cè)植物組織中的脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 脂肪顆粒被染成紅色 |
C | 檢測(cè)植物組織中的麥芽糖 | 班氏試劑 | 麥芽糖與班氏試劑在水浴加熱條件下,生成磚紅色沉淀 |
D | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 甲基綠 吡羅紅 |
甲基綠將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、X是感覺(jué)神經(jīng)元,Y是肌細(xì)胞,Z使Y發(fā)生膜電位的變化 |
B、X是下丘腦細(xì)胞,Y是胰島B細(xì)胞,Z促進(jìn)Y分泌胰島素 |
C、X是垂體細(xì)胞,Y是下丘腦細(xì)胞,Z抑制Y分泌相關(guān)激素 |
D、X是胰島A細(xì)胞,Y是肝細(xì)胞,Z促進(jìn)Y中儲(chǔ)能物質(zhì)水解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變 |
B、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變 |
C、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變 |
D、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生長(zhǎng)素 | B、酒精 |
C、脂肪 | D、纖維素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①過(guò)程發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的改變,增加了基因的種類 |
B、②過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,是以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的 |
C、轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個(gè)堿基是CAT |
D、控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥 |
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