如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有2、5
B、1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂分子層的層數(shù)為4層
C、2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D、3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:圖為高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1是線粒體,2是葉綠體,3是細(xì)胞核,4是液泡,5是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).有氧呼吸過(guò)程和光合作用過(guò)程均能產(chǎn)生ATP.生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層.
解答: 解:A、該細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,故A錯(cuò)誤;
B、由于線粒體和葉綠體均為雙層膜結(jié)構(gòu),因此1中產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,要穿過(guò)4層膜,磷脂分子層的層數(shù)為8層,故B錯(cuò)誤;
C、葉綠素和類胡蘿卜素是葉綠體中含有的色素,液泡中含有花青素,故C錯(cuò)誤;
D、3是細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,但是考生易錯(cuò)的題型,本題通過(guò)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖綜合考查了多項(xiàng)知識(shí):細(xì)胞核的功能、ATP的產(chǎn)生場(chǎng)所、色素的種類、生物膜的結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也能產(chǎn)生ATP往往是考生已忽略的知識(shí)點(diǎn),并且4層生物膜具有8層磷脂分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)?赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)(T2噬菌體專門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)).下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌.下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽
B、若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照,都是實(shí)驗(yàn)組
C、噬菌體遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
D、若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某有機(jī)物中加入酶后,置于0℃~80℃環(huán)境中有機(jī)物分解總量與溫度的關(guān)系圖.據(jù)圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80℃~0℃環(huán)境中處理,其關(guān)系圖應(yīng)為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,所需選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 試劑 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A 觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài) 健那綠 線粒體被染成藍(lán)綠色
B 檢測(cè)植物組織中的脂肪 蘇丹Ⅲ染液 脂肪顆粒被染成紅色
C 檢測(cè)植物組織中的麥芽糖 班氏試劑 麥芽糖與班氏試劑在水浴加熱條件下,生成磚紅色沉淀
D 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 甲基綠
吡羅紅
甲基綠將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方式.X表示產(chǎn)生信息分子Z的細(xì)胞,Y是Z的靶細(xì)胞.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是(  )
A、X是感覺(jué)神經(jīng)元,Y是肌細(xì)胞,Z使Y發(fā)生膜電位的變化
B、X是下丘腦細(xì)胞,Y是胰島B細(xì)胞,Z促進(jìn)Y分泌胰島素
C、X是垂體細(xì)胞,Y是下丘腦細(xì)胞,Z抑制Y分泌相關(guān)激素
D、X是胰島A細(xì)胞,Y是肝細(xì)胞,Z促進(jìn)Y中儲(chǔ)能物質(zhì)水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方式.如切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是( 。
A、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變
B、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變
C、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變
D、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種物質(zhì)的組成含有糖類物質(zhì)( 。
A、RNAB、性激素
C、胰島素D、生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用含15N的尿素給水稻施肥,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,在水稻的組織中,會(huì)發(fā)現(xiàn)含有15N的物質(zhì)是( 。
A、生長(zhǎng)素B、酒精
C、脂肪D、纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖示表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG.據(jù)圖分析正確的是(  )
A、①過(guò)程發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的改變,增加了基因的種類
B、②過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,是以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的
C、轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個(gè)堿基是CAT
D、控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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