【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈.如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。

A.支原體細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖
B.在mRNA合成的同時(shí)會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
C.細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)
D.青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病

【答案】B
【解析】A、有絲分裂是真核細(xì)胞增殖的方式,支原體屬于原核細(xì)胞,原核細(xì)胞通過(guò)二分裂法進(jìn)行增殖,A不符合題意;

B、在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上,這樣就加快了蛋白質(zhì)合成的速度,B符合題意;

C、核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),C不符合題意;

D、圖中更可以看出,支原體沒(méi)有細(xì)胞壁,因此青霉素對(duì)支原體不起作用,D不符合題意.

故答案為:B.

解題關(guān)鍵能理清原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同:

比較項(xiàng)目

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

本質(zhì)區(qū)別

無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

有以核膜為界限的細(xì)胞核

細(xì)胞壁

主要成分為肽聚糖

植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

細(xì)胞質(zhì)

有核糖體,無(wú)其他細(xì)胞器

有核糖體和其他細(xì)胞器

細(xì)胞核

擬核,無(wú)核膜和核仁

有核膜和核仁

轉(zhuǎn)錄和翻譯

轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)進(jìn)行

轉(zhuǎn)錄在核內(nèi),翻譯在細(xì)胞質(zhì)(核糖體)內(nèi)

是否遵循遺傳定律

不遵循孟德?tīng)栠z傳定律

核基因遵循,質(zhì)基因不遵循

變異類型

基因突變

基因突變、基因重組和染色體變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量取決于( )

A. 組織液中甘油的濃度 B. 細(xì)胞膜上載體的數(shù)量

C. 細(xì)胞中ATP的含量 D. 組織液中的含氧量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有(  )

①葉綠體 

②肝細(xì)胞 

③核糖體 

④骨骼肌

⑤高爾基體

A. ②③⑤ B. ①②③④

C. ②③④⑤ D. ①②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決①-④中的遺傳學(xué)問(wèn)題

①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯、隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交

C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體如何移向細(xì)胞兩極

A. 父方和母方染色體隨機(jī)的移向兩極

B. 通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極

C. 父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極

D. 未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方式.甲表示產(chǎn)生信息分子X(jué)的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是( 。

A.甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化
B.甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞,X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素
C.甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)水解
D.甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,X加快乙的新陳代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溶菌酶是存在于眼淚和白細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子,具有殺菌功能,整個(gè)分子大致呈球形,故稱為球形蛋白(如圖)。下列關(guān)于溶菌酶的說(shuō)法不正確的是()

A. 組成溶菌酶的基本單位是氨基酸

B. 溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

C. 溶菌酶能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D. 溶菌酶的空間結(jié)構(gòu)決定其功能的特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示細(xì)胞元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)A是________,在動(dòng)物細(xì)胞中與A同類的重要儲(chǔ)能物質(zhì)是________,細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是________,d表示的物質(zhì)是________。

(2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖2,請(qǐng)據(jù)圖回答:該物質(zhì)可稱為_______肽。若該物質(zhì)原長(zhǎng)度不變,組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變,則改變其中的________,就可改變?cè)撐镔|(zhì)的性質(zhì)。

(3)與C組成元素相同的脂質(zhì),在大豆種子及動(dòng)物的卵細(xì)胞、肝臟中含量豐富,是構(gòu)成________的重要成分

(4)若某B分子由20個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為117)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為________。

(5)人體細(xì)胞中構(gòu)成C的基本單位c有________種,C中特有的含氮堿基是___________(寫(xiě)中文名稱),主要分布在________,請(qǐng)用幾何圖形及相應(yīng)的文字表示出單體c的組成_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致
B.“涸澤而漁”會(huì)使魚(yú)的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C.滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反
D.要開(kāi)發(fā)利用動(dòng)植物資源,最好要等到c點(diǎn)

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