【題目】下表列出某動(dòng)物肝細(xì)胞和胰腺外分泌細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)(質(zhì)膜為細(xì)胞膜)的相對(duì)含量(%),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞甲為肝細(xì)胞

B. 細(xì)胞乙合成的分泌蛋白多于細(xì)胞甲

C. 不同細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)的含量不同取決于遺傳物質(zhì)不同

D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分開(kāi),保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序進(jìn)行

【答案】C

【解析】

粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含有核糖體,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是蛋白質(zhì)加工和場(chǎng)所,具有分泌蛋白質(zhì)功能的細(xì)胞粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量較多。細(xì)胞甲中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體比細(xì)胞乙少,說(shuō)明細(xì)胞甲是肝細(xì)胞,細(xì)胞乙是胰腺細(xì)胞,胰腺細(xì)胞能分泌多種分泌蛋白

分析表格中的數(shù)據(jù)可知,甲細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量比乙細(xì)胞少,因此甲細(xì)胞可能是肝細(xì)胞,A正確;分析題圖可知,乙細(xì)胞粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體數(shù)量多,因此合成的分泌蛋白多于細(xì)胞甲,B正確;同一個(gè)體上不同細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)不同是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,其細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)都來(lái)源于受精卵,是相同的,C錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分開(kāi),保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序進(jìn)行而不互相干擾,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】棉花栽培中,適時(shí)打頂(去頂芽)是棉花高產(chǎn)栽培的關(guān)鍵技術(shù)之一。打頂解除了頂端優(yōu)勢(shì),會(huì)改變棉株的生長(zhǎng)中心,影響植株體內(nèi)光合產(chǎn)物和礦質(zhì)養(yǎng)分的分配,但打頂后棉株葉片在花鈴后期出現(xiàn)早衰現(xiàn)象?蒲腥藛T研究了打頂后涂抹NAA對(duì)長(zhǎng)絨棉結(jié)鈴和產(chǎn)量的影響,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:

處理組

單株結(jié)鈴數(shù)/個(gè)

單株成鈴數(shù)/個(gè)

單株成鈴率/%

單株產(chǎn)量/g

①不打頂

33.6

16.7

49.7

44.1

②打頂

29.6

19.3

65.2

56.9

③打頂+N0

29.3

19.2

65.5

57.7

④打頂+N1

37.0

29.7

80.3

71.9

⑤打頂+N2

27.0

17.0

62.8

47.9

注: N0:打頂后立即將空白羊毛脂放在切口;N1:打頂后立即將含濃度為3×10-3mmol·L-1NAA的羊毛脂放在切口;N2:打頂后立即將含濃度為3×10-2mmol·L-1NAA的羊毛脂放在切口。

(1)頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用具有_____________________。

(2)處理②和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不大,說(shuō)明________________。處理④棉株的單株產(chǎn)量較高的原因是外源適宜濃度的NAA能____________,提高結(jié)鈴數(shù)和成鈴率。

(3)打頂后涂抹一定濃度的NAA既保證了打頂后棉株體內(nèi)的合理的生長(zhǎng)素水平,有利于更多的光合產(chǎn)物分配到________器官,又可避免因不打頂使棉株具有旺盛的頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),從而使養(yǎng)分過(guò)多消耗在________器官上。

(4)為探究打頂后棉葉出現(xiàn)早衰現(xiàn)象的原因,科研人員在花鈴后期檢測(cè)了處理①、②、④組的棉株葉片內(nèi)相關(guān)植物激素的含量變化,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,葉片出現(xiàn)早衰現(xiàn)象的原因是____________________,同時(shí)說(shuō)明植物生命活動(dòng)是多種激素____________的結(jié)果。

(5)綜合研究結(jié)果,對(duì)棉花生產(chǎn)的指導(dǎo)意義是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分兩種:綠色管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;紫色鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);乙圖表示細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期;丙圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期核DNA和染色體含量變化的曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)若提取和分離葉綠體中的色素,實(shí)驗(yàn)的取材部位是________;觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,最佳取材部位是鱗莖的________;若觀(guān)察DNARNA在細(xì)胞中的分布,最佳取材部位是鱗莖的________;若觀(guān)察有絲分裂,實(shí)驗(yàn)的取材部位是________。

2)觀(guān)察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中制作玻片標(biāo)本的流程為________

3)寫(xiě)出圖乙所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序________(用細(xì)胞代號(hào)與箭頭表示)。

4)在乙圖AB、CD、E中,對(duì)應(yīng)丙圖de段的是________。丙圖中de段形成的原因是________。丙圖中代表染色體數(shù)量變化的是________(填“實(shí)線(xiàn)”或“虛線(xiàn)”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),肝癌細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)X可作為鑒定肝癌的標(biāo)志物,臨床上常通過(guò)檢測(cè)血液中的蛋白質(zhì)X判斷機(jī)體的肝細(xì)胞是否發(fā)生癌變。如圖表示肝癌細(xì)胞合成分泌蛋白質(zhì)X的過(guò)程,甲、乙、丙和丁表示細(xì)胞器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)細(xì)胞中的_________________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。在蛋白質(zhì)X的運(yùn)輸過(guò)程中,細(xì)胞器乙的膜面積發(fā)生的變化是____________,蛋白質(zhì)X運(yùn)出細(xì)胞的方式為______________

2)肝細(xì)胞在癌變的過(guò)程中,其細(xì)胞膜上的成分會(huì)發(fā)生改變,有的會(huì)產(chǎn)生_____________等物質(zhì),因此如果檢查報(bào)告上這些指標(biāo)超過(guò)正常值,應(yīng)做進(jìn)一步檢查以確定體內(nèi)是否出現(xiàn)癌細(xì)胞。

3)該細(xì)胞不適合當(dāng)作制備細(xì)胞膜的材料的原因是____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_________________(用圖示標(biāo)號(hào))

2)碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是上圖中[ ]_________;下圖六幅圖像中,與之有關(guān)的是___________

3)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是上圖中[ ]_________ ;下圖六幅圖像中,與之有關(guān)的是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于“―母生九子,九子各不同”的解釋錯(cuò)誤的是

A. 這種現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在所有生物中

B. 與減數(shù)分裂中的交叉互換有關(guān)

C. 與精子和卵細(xì)胞結(jié)合的隨機(jī)性有關(guān)

D. 與減數(shù)分裂中非同源染色體的自由組合有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞中 NADPH的分子結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的( 。

A. NADPH含有三個(gè)磷酸基團(tuán),2個(gè)高能磷酸鍵

B. NADPH部分水解后可產(chǎn)生腺嘌呤核糖核苷酸

C. NADPH在細(xì)胞中的合成場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

D. NADPH作為氧化劑參與光合作用暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時(shí)光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃(原來(lái)光照強(qiáng)度和CO2濃度不變,),從理論上分析,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是()

A. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加B. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)左移,m值不變

C. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降D. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用探究歷程的敘述,不正確的是

A. 普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可更新空氣

B. 薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用能產(chǎn)生淀粉

C. 恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)證明了C02中的碳最終轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳

D. 魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來(lái)自H20

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同步練習(xí)冊(cè)答案