【題目】已知某藥物X能夠調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配。某課題組對柑橘分組并進行相應(yīng)的處理,一晝夜后,給柑橘提供14C標(biāo)記的CO2,24 h后獲得實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
(1)柑橘葉片氣孔開放時,外界環(huán)境中的CO2進入葉肉細胞的方式是____。14CO2進入葉肉細胞后用于合成光合產(chǎn)物,該過程中14C的轉(zhuǎn)移途徑為___ (用化學(xué)式和箭頭表示)。
(2)據(jù)實驗結(jié)果推測,在果實剛形成時,用X處理柑橘全株__(填“會”或“不會”)明顯減弱柑橘的光合速率。
(3)能否依據(jù)該圖判斷實驗結(jié)束后幼果中X濃度A組低于B組?____(填“能”或“不能”),因為______________________
(4)根據(jù)本實驗的結(jié)果分析,若想要得到更大的柑橘,應(yīng)用X處理 ___(填“幼果”或“全株”)。根據(jù)題干信息,推測B組實驗中X發(fā)揮作用的機理是 ___________.
【答案】自由擴散 14CO2→14C3→(14CH2O) 不會 不能 圖中數(shù)據(jù)表示植株不同部位含14C的量,而不同部位X的含量未知 幼果 X促進了光合作用產(chǎn)生的糖類從葉片到幼果的轉(zhuǎn)運
【解析】
本題的自變量為藥物X處理的部位,因變量為14C的量。A組和C組對照可知,藥物X處理全株能使14C從幼果轉(zhuǎn)移至葉片;B組和C組對照可知,藥物X處理幼果能使14C從葉片轉(zhuǎn)移至幼果。A組、B組與C組對照可知藥物X處理沒有影響植株中14C的總量,只是使14C向不同部位發(fā)生了轉(zhuǎn)移。
(1)空氣中的CO2進入葉肉細胞的方式為自由擴散。CO2參與光合作用的暗反應(yīng),首先被C5固定成兩分子的C3,再被[H]還原,成形糖類(CH2O)。
(2)根據(jù)題干和實驗結(jié)果可知,藥物X只是調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配,不影響光合速率。
(3)圖中數(shù)據(jù)只看出用藥物X處理植物的不同部位,葉片和幼果中14C的量,不能判斷出實驗結(jié)束后幼果中X的濃度。
(4)B組和C組對照可知,X處理幼果可增加幼果中14C的量,即糖類的量,因此若想要得到更大的柑橘,應(yīng)用X處理幼果。根據(jù)題干信息藥物X調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配的作用,再結(jié)合對照組對照,可推測X促進了光合作用產(chǎn)生的糖類從葉片到幼果的轉(zhuǎn)運。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群S型、J型曲線的說法正確的是( )
①通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型
②圖中陰影表示環(huán)境阻力,是不會發(fā)生變化的
③E點的增長率大于F點
④G點的增長速率大于H點
⑤J型曲線形成的內(nèi)因是生物具有過度繁殖的傾向
⑥GH段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
A.①③④B.①④⑤
C.①③⑥D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答相關(guān)問題:
(1)圖1中表示效應(yīng)器的是________(填字母),由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成。
(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,其進入膜內(nèi)的方式是______________,____________(填“是”或“否”)消耗能量。
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為過敏反應(yīng)的原理圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 過敏反應(yīng)為抗原首次進入機體引起的免疫反應(yīng),表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈
B. 圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同
C. 過敏反應(yīng)屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
D. 過敏反應(yīng)有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張,平滑肌收縮等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】干擾素是動物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥。長期以來,人們利用相關(guān)病毒誘導(dǎo)白細胞產(chǎn)生干擾素再從血液中提取,但每升血只能提取0.05μg。1982年,我國科學(xué)家通過基因工程等技術(shù)開發(fā)研制出我國首個基因工程藥物——重組人干擾素。回答下列相關(guān)問題。
(1)相對于從基因組文庫中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細胞中提取mRNA,再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。從基因表達的角度分析,其原因是_____。
(2)天然的干擾素很難在體外保存,但通過蛋白質(zhì)工程可得到“可保存的干擾素”。蛋白質(zhì)工程以_____和_____的關(guān)系為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。
(3)在構(gòu)建該基因表達載體時,需同時用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒,主要目的是_____。
(4)質(zhì)粒中LacZ基因編碼的半乳糖苷酶,能催化生成藍色物質(zhì)從而將細菌染成藍色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,從而獲得所需重組細胞。(注:若能正常生長需要寫出菌落特征)
(5)轉(zhuǎn)基因細菌產(chǎn)生的干擾素可能會成為某些人的過敏原,存在潛在風(fēng)險。有科學(xué)家將干擾素基因轉(zhuǎn)入小鼠基因組,獲得膀胱生物反應(yīng)器,最終在尿液中獲得干擾素。在該操作中,應(yīng)使干擾素基因在_____細胞中特異性表達。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)生長素的問題。
(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實驗示意圖。
①α的范圍為________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在兩組實驗中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度________(填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處做________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞的平均長度,做出比較。
(3)下圖是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是________、莖的遠地側(cè)的是________。
(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
①此科研人員所做實驗的自變量是_____________,因變量是________________。
②為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在_____________,作為對照組。
③據(jù)此實驗結(jié)果,可推知水平放置的植物其根向重力生長的原因是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝過程圖解,其中①-⑤表示代謝過程,A-F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì),回答有關(guān)問題:
(1)圖中屬于呼吸作用過程的是____(填序號),E代表的物質(zhì)是 __。
(2)美國科學(xué)家卡爾文用 ___法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑。圖中代表該過程的是____(填序號),該過程進行的場所為 ___。
(3)若在代謝過程中物質(zhì)D含量下降,則物質(zhì)A在短時間內(nèi)含量 ____上升/下降/不變),原因是____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。
(1)將草甘膦抗性基因作為_____,與Ti質(zhì)粒用相同的_____和DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達載體。
(2)用_____處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細胞,將其與基因表達載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_____的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達載體的農(nóng)桿菌。
(3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:
5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'
3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'
根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物_____(填字母)進行PCR。
A.引物:5'﹣TACCGA﹣3'
B.引物:5'﹣GTTCCT﹣3'
C.引物:5'﹣AUGGCU﹣3'
D.引物:5'﹣ATGGCT﹣3'
(4)PCR擴增時需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計_____種引物,其原因是_____。
(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達產(chǎn)物的鑒定進行圖中的篩選2,以確定目的基因是否_____。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過細胞的_____過程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com